文档介绍：看拼音写词语或给加点的字注音。duànliànbiānpàoshūjíkǒngbùzhanshuiyanjunyuzhongxinchang()()()()()( ) ( )chōuyēguāiqiǎo()()()()()别墅窈窕喷香薄雾琼结秽物憎恶二、选择正确读音,在下面划“”。剥削(xiāoxuē)摩平(māmó)迎风引吭(hángkēng)畜养(xùchù)三、把下列词语补充完整。(4分)( )兵()政千()一( )与世( )绝不知所( )能( )善( )( )( )而至( )无( )席语( )心( )四、按要求写句子。(6分)1、顶碗的少年歉疚地而又不失风度地向观众鞠了一躬。(缩句)。2、春雨密密地下着。(改为比喻句)。3、我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)。4、周总理真是我们的好总理。(句子换种说法)。5、父亲坚决地对母亲说:“我不能轻易和你离开北京的。”(改为间接引用)。6、北戴河的夏天是人们避暑的好地方。(修改病句)。五、按课文内容填空。(12分)1、是我国民间最隆重、最热闹的一个节日。著名的作家向我们描述了北京的这一传统节日。本册书中,我们还学****了(朝)诗人(谁)的诗,也是写这个节日的,诗的后两句是,。你还知道我国的传统节日有,。2、与“浇树浇根,育人育心”有异曲同工之妙的是“,。3、请默写一句蕴含人生哲理的名言:4、通过学****我们认识了、的李大钊,、的周恩来,、的鲁滨孙。其中我最佩服的是,因为六、先解释下面加点词语的意思,再解释句子。(10分)1、我以日始出时去人近,而日中时远也。以:去: 句意 2、说过:“人,固有一死,或,或。”固:或:句意:3一儿虽听之,,之:之:句意4不只是树,人也一样,。不确定指。句意:5谁也不知道他曾经,。第一个“幸福”指,第二个“幸福”指,句意第二部分阅读理解(26分)(一)(12分) 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1、这段话选自课文《》,作者是现代著名作家(2分)2、请写出两个与“轻轻悄悄”结构相同的词语。(2分)A、B、3、选择:朗读这段话时,语调应()A、高亢急促B、平静自然C、低沉缓慢。朗读这段话时,语气应()A、失落忧伤B、惋惜无奈C、焦急愤怒4、仿照划线句子的写法,写句子:,;,。5、请写一句惜时名言:6、读了这段文字,你有什么感受?(二)生命的掌声(14分)①我常常想起一个关于掌声的故事。②那时我上高中一年级的时候,班里有位叫英子的女孩儿,文静漂亮,但是总爱蜷缩在教师的一角。上课前,她早早的就来到了教室,下课后,她又总是最后一个离开教室。后来我们才知道,她的腿因为得了小儿麻痹症而落下了残疾,她不愿意让别人看到她走路的姿势。③演讲课时,老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。轮到英子讲的时候全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。演讲老师是