文档介绍：教师教育系一二·九辩论赛策划书一、活动背景:回顾历史,当时中国在风中飘摇不定,而日本帝国主义和西方资本主义却加快了侵华步伐,中华民已到最危险的时刻。12月9日,中城怒吼了爱国学高举义旗一声呐喊,喊出了全国青年和人民的心声。如今,21世纪的今天,战争的硝烟早已散去。作为跨世纪的新一代,面对祖国未来前途无限光辉灿烂,我们更应该具有爱国之心,因为历史的钟声一再激励我们为祖隔着74年光阴的一二·九运动,学习以学生为先锋的全民抗日运动中英勇的民族精神,以辩证的思想面对困难,勇往直前。二、活动目的:1)纪念一二·九运动,缅怀英勇牺牲的烈士,弘扬伟大的爱国精神,激励同学们的爱国热情,达到构建和谐校园,和谐系部。2)通过此次活动加强大家对祖国历史的了解,对祖国现在的认识,以及对祖国未来的展望。3)丰富同学们的校园文化生活,提高思辨能力及表达能力,培养团队协作精神,活跃校园理论研讨氛围。4)为选拔我系优秀辩手提供契机,为日后系与系之间辩论赛奠定基础。三、活动名称:大学生辩论赛四、主办单位:教师教育系团委  协办单位:教师教育系团委学生会五、活动时间:12月3日,12月4日,12月5日(初赛)   12月24日(决赛)六、比赛地点:现代教育技术中心二楼七、活动计划1、关于宣传:1)由宣传部制作宣传海报。2)把相关文件通知分发至各班级。3)由宣传部将每一轮的比赛结果及时公布。4)由记者团在系网站予以宣传。 2、比赛要求:08、09、10级9个班,每班派出一支代表队。每支代表队由6名选手组成,其中四名为主辩,两名为替补。3、每班班长于11月22日到理工(一)224抽签,并公布辩题及抽取的对阵班级。联系方式:4、评委及主持人(1)评委邀请:预赛评委 待定          决赛评委  待定(2)主持人邀请:由普通话口语组推荐。5、会场布置:初赛:待定决赛:待定八、辩论赛活动流程及细则(见附表一)评分标准(见附表二)九、奖项设置冠、亚、季军代表队各一队,优秀辩手若干名。十、活动预算证书:20元评分表:10元               总计:30元教师教育系团委教师教育系团委学生会学习部2010年11月2日附表一:辩论过程及规则参照福建省大学生辩论赛赛制的新规则,本次赛制规则制定如下:(一)赛制规则:,称为一辩、二辩、三辩和四辩。每支队伍的成员一经确定,参赛选手不得中途更换。,质询(Ⅰ、Ⅱ)、小结、自由辩论、总结陈词共计五个环节。,共有八场初赛,四场复赛,两场半决赛和一场总决赛。。,半决赛及决赛的立场依次续推。、复赛、半决赛中,正方或反方弃权,则另一方为获胜方。各队队员需全队统一服装出场。。(二)比赛流程:(净比赛时间约40分钟):主席介绍对垒队伍、评判团、比赛规则,并宣布比赛开始。:(共7分钟)。由一辩一次完成。按正→反顺序进行。每方用时还剩30秒时有举牌一次提醒,时间用尽哨声提示,发言必须停止。:(共10分钟)质询设为两轮四次,为一对一质询,第一轮质询由质询方二辩提问,第二轮质询由质询方三辩提问。被质问方每轮可自行确定一位队员应对、两轮由二位不同的队员应对,中途不得换人。质询按正→反→正→反顺序进行。,2分钟时有举牌一次提示,,此轮质询必须停止。质询者必须控制时间,得提出与题目有关之合理而清晰之问题,并且可以随时停止被质询者的回答,再询问其他相关问题,直到时间用尽。被质询者没有固定的回答时间,质询者要求停止回答,被质询者就应该停止回答,让质询者再问下一个问题。当质询方提问进入逻辑循环或悖论时,被质询方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。:(共5分钟)每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结。小结由正方先开始,。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示,时间用尽两次哨声提示,发言必须停止。:(共8分钟)正方先开始,此后正、反方自动轮流发言。每位辩手发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制,但某一方辩手发言落座后,对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。双方各有时间4分钟。一方辩手发言落座是该方计时暂停,另一方计时开始,每方用时还30秒时有哨声一次提示,时间用尽两次哨声提示,发言必须停止。此时如对方尚有时间,可继续发言,也可向主席示意放弃剩余时间。:(共10分钟)每方总结陈词由四辩进行