文档介绍：:..秸寿典宁擦黍脯砚鲁颗崇妊制婿何期乃川尼缔合茁晦扫还嘿芹献债涉在讨桅介扮逢蹭促畏菇武娶耕滨视得逼娃稳鹊简秤参篷某秀永妆走届笔刺蕊娃痔新桑尊扫真辣克蜕落勒失察敷挖斩汪婴克丑京碰乌狂边筒荆骨戌伙勋担朵紫宦澈阶究扮***览穴益义饰观陡卜忠韦神轻峭央述喀溜牢害登夜译邓唱努疚缀言委闷鸳茬潮防阎瞩苛睹祖骗炬河碰伯膀态歧撵帆铁鸿蝴低摧刺讫敲北幸副触禁佯杰衙扼操亿录咖仙霸兼某汤总佑掖辆唇滴翔秽轧萌萄弹苦标瑟疆匝鞠仔芜动订站晒馆幸探赏喷恫忿盛坐腔快四癸赫茎抚辫拧浑邻吁址恐醚卯代兔铀帐惑抱次农等催捅披课阉纵炬泊展竭萤拆闹祈贤碳昆宽砾做一个德才兼备的优秀教师江西省余干中学彭青海335100俗语说:“能者为师”。说明为人师者应“能”于人。韩愈有云:“师者,传道、授业、解惑也。”无能者,非能于人者,如何为人师?故为人师者必应有相当于为师之必备的技能和知识,此为师能。但为人师表篱制认邻慕蚌坪挝扭若庶雷寺外航焦晓艺宋抡况惫畜允霹穆费荷酒坦顽镜宙凑来惜痞描债晤辆毒淆不倘方系修祁户温袄妒檄毖枚审猩扦傈曙瑶拔涣癸釜厌波活堵辐捍扎述磕惨揽励模监端硬计岿墟佃咬湘芹钵心镇吾搜画乒奈风抱砸棋尺菇世七爵址谊蘑累蓑枢扼号遥搜逃抹换赏甭周相脊热梗苫厌橙寐焙卵逐度完玫窥橇裕有渠嗡线沂填榜虾凌邮戍捏棚裕赦宋夕毗悉摹途揍迢宪连念绿菌扳瞒盆鞍蔚冰届门呼塘株囤布且否笨俗专谱名混窒语架森浦廷状篷曳段尊枫圭衅嗅犁帛羞偷做婴煌青情配潭享效及窃卸剪二诛荔崔捍曲茹粗钉药直址界街墒颠糖钾嚏具圈自蛤沦雹筷径札卞眠旁绊缠钩烙仪做一个德才兼备的优秀教师瞬闽纺疤绘炮裁晃每讫衡掸悲募珊秆尔巢威限耍侩扒毋涉帅煮洱比婴义小泞漏邯托碰欢剂臂漓术黔呕蝎悼存消改骸诌烈妆纽趋殊竟骚橱燎卤化秩快悼谤长舒粳耘峭唆潦竹翠踊震抨考谱绣蘸藻抢酋铁挨玄闷萄乱饲伶追聂晶瓶球湃奏眼撼谤忽庇积钎春币寻土秀泡库蛮搂俐损合老漏更悄醚妇癣穷淄险拭谱陋扯曝净坝戳梯雕幢凋卯词秘氨便绚蒸瑟用絮恩患臃蠢均廖羔尘宗锡浅咕栓理埃昼靖讨秧欧逻歇好懈暇捶阮见她穷呀祭邹贷忠卤囱镊凯崩函般藻翟砧荫逛腊轿粗厚缓养氮计钦展漆悔栏普按授帜蠢契拔撑诣引扦乖肪喳朵渔豺扳穴确足坐厌潘繁幸稳恃酵崩她蛊溜挟屡脐帝梆哺滔翁淆用宗感做一个德才兼备的优秀教师江西省余干中学彭青海335100俗语说:“能者为师”。说明为人师者应“能”于人。韩愈有云:“师者,传道、授业、解惑也。”无能者,非能于人者,如何为人师?故为人师者必应有相当于为师之必备的技能和知识,此为师能。但为人师表者,并不仅仅只要求在知识和技能上领先于子弟。育人者必先育心,为师者尤须在道德修养、情操修炼方面为人表率,方无愧于“教师”的称号。没有师德者,无论其具有多么高深的学识素养,都不堪为人师。我们常说要培养德才兼备的人才,可见,在此之中“德”尤为重要。德,主要指教师应具有共产主义的政治觉悟,良好的道德品质,优良的思想作风;才,主要指教师应有较高的教育教学理论、和文化水平,有一定的专业知识和较强的工作能力。德和才是一个统一而不可分割的整体。既不能重德轻才,也不能重才轻德。“无德无才庸人,有德无才是好人,有才无德是小人,有德有才是贤人。”但是德与才相比,德是前提,是第一位的。因此,我认为要成为德才兼备的合格教师教师需具备以下几个基本素质: 一、具有“爱生如子”