1 / 28
文档名称:

广东省中等职业学校重点建设专业(点).doc

格式:doc   页数:28
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

广东省中等职业学校重点建设专业(点).doc

上传人:2711595009 2014/4/17 文件大小:0 KB

下载得到文件列表

广东省中等职业学校重点建设专业(点).doc

文档介绍

文档介绍:广东省中等职业学校重点建设专业(点)
呈报表
学校名称: 茂名市第一职业技术学校(盖章)
专业名称: 学前教育
专业代码: 160100
学校主管部门: 茂名市教育局(盖章)
填报时间: 2011年3月23日
广东省教育厅职业与成人教育处制
填表说明
1、文字描述要抓住重点,叙述简要,说明时间、内容、结果。
2、有关资料、数据的时限按《指标体系》说明填报。
3、重点建设专业(点)评价指标体系有二级指标22项,请参考自评表(样表)逐项填报。
4、报表请用计算机打印,使用A4纸,5号宋体,双面打印,左侧装订。
5、按自评表的格式填报,不需加附页,不要再加封面。
6、《呈报表》和《指标体系》既适用于新申报重点专业建设(点)的评审,也适用于已被认定的重点专业的复查,后者填报此表时请将封面的《呈报表》改为《自评表》,并删除表内“申报”二字,此表可以复制。
学校名称
茂名市第一职业技术学校
主管部门
茂名市教育局
申报专业
学前教育
开办时间
1984年9月
校长姓名
宋远前
联系电话
0668-5597833
建校日期
1978年2月
本专业中职学历教育
在校学生规模(人)
申报当年
申报前一年
申报前二年
451
402
343
已被认定的重点专业名称和级别
省重点:电子技术应用
省重点:汽车运用与维修
现开设专业总数
14
学校
等级
省重
国重
示范(试点)
省级实训中心
国家培养培训基地


校园面积

校舍面积

中职学历教育在校生总数
3342
教职工总数
164
专职教师总数
146
本专业外聘兼职教师数
2
本专业
教师数
学历(人)
职称(人)
双师型
(专业职称或技能证)
研究生
本科
大专
高级
中级
初级
高级
中级
18
2
16
6
8
4
4
5
专业带头人
姓名
学历
教师职称
专业职称
技能资格
所学专业
现任课程
李迎
本科
中学高级
中学音乐高级
考官
音乐教育
音乐、琴法
教材或专著(本)
论文(篇)
教科研成果(项)
主编
1
参编
发表
2
获奖
8
主持
参与
1
实习指导教师
总数
有专业技术职称
有职业技能资格证
高级
中级
初级
高级
中级
初级
6
3
2
1
4
学校实训室面积总数

本专业实训室面积总数

本专业
各功能室名称
间数
座位或
工位数
本专业实验自开率
100%
本专业
设备总值
132万元
专业教室
11
522
本专业实训
(实习)开出率
100%
实训室
123
357
教学文件
实施性教学计划(有或无)
专业课教学大纲(门)
实训大纲(门)

17
8
主管
部门
推荐
审核
意见
(盖章) 年月日
广东省中等职业学校重点建设专业评价指标评分表
一级指标
二级指标
分值
自评
复评
一级指标
二级指标
分值
自评
复评
M1
专业师资
M1-1专业教师配备
3
3
M3
教学管理
M3-2教学质量监控
5
5
M1-2专业师资结构
6
6
M3-3实践教学管理
4
4
M1-3专业带头人
2
2
M3-4专业教研组
管理
4
4
M1-4实习指导教师
4
4
M4
教学改革
M4-1 专业建设
4
4
M1-5教学水平
5
5
M4-2专业课程体系
改革
4
4
M1-6教科研能力
4

M4-3教学内容改革
与教材建设
4
4
M1-7师资队伍建设
3
3
M5
质量效益
M5-1专业规模
6
6
M2
实训设备
M2-1专业实训室
配置
7
7
M5-2专业课成绩
4
4
M2-2设备总值
7
7
M5-3专业技能证书
4

M2-3实验实训
开出率
7
7
M5-4就业率
4
4
M3
教学管理
M3-1教务管理
5
5
M5-5对外培训
4

自评总分:
广东省中等职业学校重点专业自评表
指标编号及名称
M1-1 专业教师配备
自评分
3
自评内容
1、本专业拥有一批爱岗敬业、为人师表、教学水平较高的专业教师队伍。
我校学前教育专业拥有一批爱岗敬业、为人师表、教学水平较高的专业教师队伍,能充分满足专业教学需要。本专业现有专任教师18名,本校在