文档介绍：3、,更是作家、诗人、画家、摄影家们寄托情感的对象,“出污泥而不染”、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”都为我们展示了荷花高贵而美丽的风采,作家叶圣陶笔下的白荷花又是什么样子的呢?让我们一起走进课文。.让我们来读读课文。要求:1、读准字音,看清字形。2、把句子读通顺。3、画出不理解的字词。4、把你认为写得最美的句子划下来,体会体会它美在什么地方。.生字天地在课文中画出生字,、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。2、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。3、有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬āihéliánpé、蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。4、有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。6、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着白衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。7、风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。zhàngqīngtíngfǎngfú、默读课文一自然段“我”一进公圆感受到什么?、朗读第二自然段来到荷花池“我”看到了什么?用﹏﹏画出来荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花的姿态有几种?用……画出来白荷花在这些大圆盘之间冒出来。.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。什么是“挨挨挤挤”?从“挨挨挤挤”中你读出了什么?“冒”是什么意思?能不能换其他词?比如?挤、长、伸、钻…….