幼儿园一日生活流程.doc

文档介绍：幼儿园一日生活流程7:30--7:40开通风、简单的整理班级物品,迎接孩子入园。7:40---7:50晨间活动早上的晨间活动目的是分散孩子的注意,尽量减少孩子来园的哭闹情绪,使幼儿快速适应幼儿园一天的生活。所以在这个环节中,我们安排了音乐律动如小手爬、到图书区拿一本自己喜欢的书,培养孩子良好的阅读****惯。玩玩具,孩子刚如园,常规没有建立好,所以大部分时间看到的是孩子玩玩具。走线等   每周五是分享日,这一天孩子可以把自己的玩具、零食带到幼儿园和小朋友一块分享,从小培养孩子的分享意识。7:55----8:00组织幼儿如厕、洗手,去餐厅吃饭在餐厅吃饭的过程中教师观察幼儿吃饭的情况,提醒孩子多吃,保证每个幼儿吃饱、吃好。8:40---8:50组织孩子漱口,如厕洗手,有药的孩子喂药。8:50----9:15组织主题教育活动在教育活动的设计上,我们教师要揣摩孩子的心理,了解孩子的发展情况,根据孩子的最近发展区对幼儿进行循序渐进的教育,在活动的选材上,教师要把好关,选择贴近幼儿生活、喜闻乐见的题材。选好了题材精心为孩子准备活动。家长们知道,孩子的思维是以具体形象思维为主,所以在上课时,尽量出示丰富的教具,语言贴近孩子口吻。主题教育活动结束后请孩子有秩序的排队喝水、如厕。9:25——9:50蒙氏工作在工作开始前会进行走线活动。走线起了一个衔接作用。孩子听着柔和的音乐,沿着线圈走线,可以使孩子喧闹的心情慢慢平静下来。接下来是静寂游戏。静寂游戏的运用,使孩子能够集中精力,为完成工作奠定基础。蒙氏的工作要求老师语速不要太快,在示范动作时一定要慢,让孩子慢慢看清动作,为孩营造一个安逸的工作环境。在工作时,请幼儿根据自己的喜好选择区域,在孩子工作的过程中,老师不能随意影响孩子的工作。这就要求老师要观察,每次观察5---6个幼儿工作的表现。