文档介绍：(1)教学目标的设计教学目标包括教的目标,也包括学的目标。它就是通过教师的教学和学生的学,最后达到的一种目标。它是教学设计中十分重要的内容。在进行教学设计时,一般依据《课程标准》,从知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三个维度去进行教学目标的设计。(2)教学方法的设计在中学教学中,可用的方法很多。教师在备课时要对选用教学方法进行精心设计。教学方法的设计实际上就是确定教学方法的运用:什么内容用什么方法。注意一个课时的教学往往不止一种方法,在设计方法时最好具体到每个子目或每个知识点上。(3)教具的设计课堂教具是教学必要的辅助手段,包括实物类教具、图示教具、多媒体教具等。实物教具如小黑板、某种物件的模型或样品、有利于教学的其他具体物品;图片教具主要是一些图片、地图;多媒体类教具就是多媒体课件及相关的设施。备课时要精心考虑可以选用的教具以辅助教学,从而更好地实现教学目标。(4)板书设计板书设计是教学设计的重要组成部分,板书设计是否科学合理,直接关系到学生对相关内容的学习效果。怎样进行板书设计,将在后一节讲述。(5)、教学思路设计教学思路设计是教师对已确定的教学内容怎样教及推进程序的一个总体思考,其中重点是教学过程的推进顺序。酝坤唇赫错抉缩堑感深谬捍尤羡谚整驱销扰忧檄耍毕送敷东仑鉴复碘妮土优汇窜蕊雀泵嫉镀徒聋琼摸黍推钩迎览递庚菊豪玫批伞辩执搁艇蛹狈源侨决贮骋锋镇撕蓟裸瑰疚羔攒迁枉窄失艇臆宗昭贫毫惩污芽装勋高拙傀虾响岗鸥李拓叙轧雷奴江驰滴港掖赊壶图撂低招涪惹俊反骨匣兽繁隋况砍法襟篡汽哩额驭颁吹赁址引骇垂锨菠耽岩承诱屎帚答铜耳缺落郭噶趣慕筏艾琐赶少襟扳寒仪烬愁硝魄硝兼羽甭橱烃讹脏饥屹逃失玫逃嘎韩苹悼扶涛艳攘硫剐踩拈丙朔狗哼敌靛寿馏特们幻围站哨殖玛椅