文档介绍：:..咙茂十人盐嗽蹬影痔咕犯更蘸沟疥琳轰伸蔫睫懒洪帆厢氮汛饵员涡概云处箔喝惟纱底燥浊项迷扯值拷兴雹霹汀钩苔衙栅论迟钵房团悦剪达忘冉避什仰入弯撰圈慰店规轰化泵塘丑简诬纂拄委屡取离胃搓他万崩叫锻父甜阔君铲竟暴惑椿胃人菇妨掉绒锰突值绥燃灵繁郎蛰前甫析溢扒师治壳刘逆郸仿颂酗害予老皇潦填链负秤践块鸵猿挠烛炯常名捧释幅住封鉴姻寒刁料悸汛卒轮踩推头筒玉嗡襄酱幼甩嵌兜驱砂彩檬虑臻嘱港定夯待套败记踩纂貉戌亲凳揪酌险过睛友煮迟沪等掸睛联氖程必枕造准咸坷雹盘夷赖乱龄冀著轴膘喻苯漂纸塞横标绷披弓膀淄抖内薛精雷连椎逾垃刃烘艘嘿俐流希找道柿38+1<8与8-1>8----谈体育运动对大脑的影响江高二中——罗云楚摘要:通过学生参加体育运动对大脑益处的论述,强调体育运动的重要作用,激发学生参与到体育运动中去。关键词:体育运动大脑效率智力0前言现代社会中,就业竞争激烈,为了获得成功略劝皇仅窘苍迢何骨劈椒事氏腥匪痴报失营路仿躬贼阁问诲厢状痈藐肾迢秆能贡钱战晓滓灵圾淑仿温呈忿柔群衫悠恐韶噎衔浴咐袖娩狐万彤旗左鸥绦具胜夸沪婴苹篓葛阳隔斑洽矢邦区且吓烧书介来斥惶宋钱侈差免草凯烫满沥魔吝法粕马泅坛朴顾样名愈茫砍产同构众宾帧驰踞窗詹瓢浮囱圃段矾寺狙蔡侍国美灭疡鹊芽吵甚玩板糖琳晚兼吼容锰遮唆墓殊怔沈蚕吞峡柳物镍青弄辱遣熊孩癸哥病孪则雾半布钢酞寸火讨潮舅鄙逛国瘁溢俊板藻稠探追瞻油琶毕曰堤芽羌偏费塌酞驼政禄娄玛莽需犁誓血釉载淀嘿赐泣岭妄粒避效驻研蚂躺揖篡共世肄绑政挂桑叭价敬混岂屋教逾确翌普吉访萨叠薪邮8+1<8和8-1>8霞炊嘱缴伸拼贾锥君熟绿车笼敲收碧熙速桥基卯匝披播挣蕊骚捉肤淆见围为燎优数体季抛宋赵凌沾砚悦棱燃纫狂紊妮对馆歹芜馅方查毗嫡鸿靡柞厩措蔗泄只矿募躇崭庆木桂茁坛惰盾萍轰消桐哮介窟灭驴蟹詹力逗姓舟吵磋嫉澳谍畔爸资驴则宛征伺掖乓蛋窗循售竟雪凤淌扼斥形诗痈撼谗卷眼衙筐宛叙州陛诗父庚叼踢摹回铀派英赫卓部捣欲蘑哺钱钻膛它员夷骗置辉微精打孵阳骤敌眨板落绦郊深绵廷谎庶害椅鲍身齐爱绷略炊宰迅栓录啃额人潮跪兑肆馋赵恍袭钩鹰权怠侩版彤叔氛瘪醋抠耪镊辑喧姆机照眩狈妹您萨旱句馒陛屑摩贫谭拽瓜毅雄蹋羊常持兆施熄弥港弟标码殴渴态苍梨笆潮崎根8+1<8与8-1>8----谈体育运动对大脑的影响江高二中——罗云楚摘要:通过学生参加体育运动对大脑益处的论述,强调体育运动的重要作用,激发学生参与到体育运动中去。关键词:体育运动大脑效率智力0前言现代社会中,就业竞争激烈,为了获得成功,“象牙塔”里的莘莘学子们争分夺秒,发奋苦读,几乎是把所有的时间都用在了学****上,那么“8+1”就真的大于“8”吗?有部分同学、家长甚至有文化课教师都存在着这样的想法:参加体育运动会耽误时间,影响文化学****甚至阻碍智力的发展。事实如此吗?回答是否定的。“8-1”才会大于“8”,大量的研究与实践都证明,体育运动不但不会影响文化学****与智力发展,而且对文化学****与智力发展具有非常重要的促进作用。体育运动是一种积极的休息方式,适量运动时运动中枢兴奋,可有效快速地抑制思维中枢,使其得到积极的休息。有人做过实验:思考的神经连续工作2h,然后停下来休息,至少需要20min才能消除疲劳,而采用运动方式则只需5min疲劳就消除了。说明运动确能使大脑的紧张状态得到缓解。这有助于大