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2014政法干警行测逻辑判断技巧:图表法.doc

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文档介绍:给人改变未来的力量湖北中公教育总部地址:武汉市洪山区鲁磨路洪山科技创业大厦 9楼电话: 027-87596637 2014 政法干警行测逻辑判断技巧:图表法在政法干警行测考试中,逻辑判断题是很多考生所重视的问题,下面中公政法干警考试网就为大家介绍一个逻辑判断解题方法—图表法, 所谓的图表法, 就是当题干中所涉及或所列出的事物情况包含的元素比较多,且这些元素之间又存在相互关系,则可以采用图表的方法,从而快速找出答案。当题干中主要的事物情况的元素只有两类时,可以通过列表的方式解决; 当题干中所涉及的事物情况的元素超过两类时, 可以通过画图的方式来解决。有的题干中虽然给出了多于两类的事物情况的元素, 但存在两类关键性的元素, 可以列出表格。其他的元素虽然不必在表格中体现, 然而, 这却是联系这两类元素的桥梁,根据它们,我们可以得出更多的信息,从而将题目解答出来。在运用图表法的时候,还可以边列表( 画图) 边排除,从而节约时间。图表法可分为两种:一种是列表法; 另一种是画图法。下面将一一为考生讲解。 1. 列表法列表法就是将题干中叙述关系用表格表示, 理清元素之间的关系, 从而得出答案的方法。列表法主要适用于只有两类主要元素的题目; 有的题目虽然给出了多于两类的元素,但只存在两类关键元素,可以列表格, 其他的元素虽然不必在表格中体现, 然而, 这却是联系这两类元素的桥梁, 根据它们, 我们可以得出更多的信息,从而将题目解答出来。【例题 1】因某种原因, 甲乙两人现面临 A、B 两种方案的选择。如果两人都选择 A 方案, 则甲得到 5 个单位利益,而乙得到 2 个单位利益; 如果甲选择 A 方案,乙选择 B 方案,则甲、乙均得到 4 个单位利益; 如果甲选择 B 方案, 乙选择 A 方案, 则甲得到 6 个单位利益, 乙得到 1 个单位利益; 如果甲、乙均选择 B 方案,则各得到 3 个单位利益。假定甲、乙两人都按照自己利益最大化标准来进行算计和行动, 都明白上述的利益得失情况,两人的选择不分先后。据此,可推出()。 A. 甲选择 B 方案,乙选择 B 方案 B. 甲选择 A 方案,乙选择 B 方案 C. 甲选择 A 方案,乙选择 A 方案 D. 甲选择 B 方案,乙选择 A 方案【解析】B。将四种选择方案与甲、乙两人所能得到的利益表示如下( 图表中, 逗号左边为甲能得到的利益,比如: (5,2)5 代表甲能得到的利益, 2 代表乙能得到的利益): 由上图可知, 无论甲选择什么方案, 当乙选择 B 方案时, 乙所得到的利益最大。根据甲乙两人都按照自己利益最大化标准来进行算计和行动,可知,乙一定会选择 B 方案。且两人都明白这一利益得失, 所以甲应该是在乙选择 B 方案的同时考虑使自己得到的利益最大化。由图可得, 甲会选择 A 方案。故答案选择 B 项。 2. 画图法给人改变未来的力量湖北中公教育总部地址:武汉市洪山区鲁磨路洪山科技创业大厦 9楼电话: 027-87596637 当题目中涉及的主要元素超过两类, 表格已经不能够表示清楚时, 或者涉及位置关系时, 便可通过画图的方式来理清关系。【例题 1 】江海县为创建文明的卫生县,组织大家参加爱国卫生劳动。已知,所有沿街商铺的经营户都参加了卫生劳动, 县城第一中学的全体师生也参加了卫生劳动, 有些县政府工作人员参