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年月& .
农村人力资本投资报酬率实证研究
一以浙江省农业养殖户为例
沈汉溪
漳州师范学院经济学系,福建漳州
摘要:文章采用修正的明瑟模型,利用浙江省户农业养殖户的调查数据,估计了浙江省农业
养殖户的正规教育投资报酬率。
关键词:人力资本投资;报酬率;明瑟模型;浙江
中图分类号: 文献标识码: 文章编号: 一—
根据年月日的《华盛顿邮报》的一篇其中为无培训人员收人水平。如果我们对
文章“, 一上述式子两边求导并取近似值,则可
”和其他媒体报道,目前中以得到
国部分农村地区由于外出打工收益更高,以及部分。
地区出现新的读书无用论,导致部分农村地区青少如果每个人所面对的机会均等,那么上述条件
年辍学率有所提高。农村读书是不是真的没用农就决定了收入的分布。这就是收入决定的明瑟
村教育的投资报酬率究竟是多少本文用实证方法模型。这个模型是解释收入差别的重要理
就以上问题作一探讨。论:收入是与工作所要求的培训直接联系的。不同
理论、模型与方法的职业要求有不同水平的培训,因此不同职业之间
人力资本理论是世纪年代发展起来的用的收人是不相同的。但从效用上看大家的满足程度
于解释收入差距的理论。该理论的核心观点是每个是一样的,因为每个人的收入均相等。
人的人力资本水平主要是教育和培训是决定个人当然,决定收入的除了正规教育外,另外一个因
间收入差别的重要因素之一。也就是说,那些需要素是在职培训。因此,可以在上述明瑟模型加上在
较长年限培训的职业应该支付相对较高的工资以便职培训的投资以及其回报率。但由于这两个因素现
吸引求职者。实中非常难以衡量,因此一般假设它们为时间的二
如果假设:①培训只是推迟就业时间这里先不次形式。即开始的在职培训的报酬递增,但到了一
考虑在职培训,我们用表示接受义务教育之后所定时点以后开始下降。如果用表示工作经历
需培训的年限;②每个人都工作同样长的年限,也就年份,则上述式子变为
是说受培训时间较长的人退休也晚,同时没有人在。—
退休前去世;③除了时间外,接受教育没有其他成这个式子常常在应用研究中作为一个计量模型
本;④接受年教育的人在其就业生涯中的收人作统计估计以考察教育和工作经历对收入水平的贡
是不变的,同时没有失业;⑤所有职业除了所需献:
培训年限不同外,在其他方面都相同。。十—
推迟就职年限而接受培训当然也牵涉到借钱来其中,~,,在通常情况下,。
维持生活,假定借款利率为。因此要使个人在选此外,还可以在上述收入决定模型中引入其他
择义务教育后直接就业或者培训年后再就业之间因素,如个人能力和家庭背景。家庭背景、机会与能
感觉无所谓的条件为: 力对个人收入的决定作用是双重的,①直接影响收
年培训后的收入无培训人员收入× 入水平。②影响个人受教育程度后进一步影响收入
即: 水平。一般说来,个人能力可以用智商高低来代表,
十而家庭背景则用父母或者岳父母的职业来表示】。
收稿日期:一~
基金项目:本文受漳州师范学院博士科研启动基金项目资助。
作者简介:沈汉溪一,男,博士,漳州师范学院经济学系讲师,研究方向为农业经济管理。
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