文档介绍：1
第四章
文言文阅读
第一课时(2)
2
,加点词的意义和用法相同的一组是( )

爽籁发而清风生

不者,若属皆且为所虏

翳桑之饿人也
,而信其谲
然而不王者,未之有也
命题角度Ⅱ考查常见文言虚词
在文中的用法
揭秘
命
题
3
揭秘
命
题
解析:B。且,两句均表示“将要”的意思。A项,第一句的“而”字放在前半陈述后半否定之间,“转折”标志;第二句的“而”字放在相同结构的两个半句之间,“顺承”标志。C项,第一句的“也”字放在陈述一件事情的句子末尾,“语意结束”标志;第二句的“也”字放在什么样的人的末尾,“判断”标志。D项,第一句的“之”是助词,起提宾作用,是宾语前置的标志;第二句的“之”是代词,在句中作宾语,指代“王天下”这种情况。
4
揭秘
命
题
2.(原创题)下列各句中加点的“乃”字,与“而论者乃谓其自比管、乐”的“乃”字意义和用法相同的一项是( )

,今君乃亡赵走燕
,至东城,乃有二十八骑

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6
揭秘
命
题
解析:B。例句与B项中的“乃”都表示“却、竟然”的意思。A项,表肯定,是。C项,副词,“只”的意思。D项,副词,“就”的意思。
7
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命
题
3.(原创题)下列句子中不能补出“于”的一项是( )
,曷为其不然也

,特霸者之臣尔
,三顾后起
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揭秘
命
题
解析:A。从句意看,B、C、D三项依次可以加“于”,亮不敢据(于)渭水;委身(于)偏方,特霸者之臣尔;雍容(于)草庐,三顾后起。
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命题角度Ⅲ考查对文言文的翻译
揭秘
命
题
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)鼎至,奏罢不职有司数十辈,列部肃清。
译文:________________________________________________________________________
(2)帝遣使慰劳,赐裘帽,复遣中使赵成召鼎。
译文:________________________________________________________________________
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