文档介绍：MATLAB 学****心得体会 Matlab, 提起它,不管我们上课是否认真听讲了,我们都应该对它不再陌生, 我们不可否认它的强大之处,正如一节课时老师给我们说的“Matlab 可以做很多事情”。通过近一段的学****使我更加确信,它是一款集数据分析、矩阵运算、信号处理和图形显示于一体,可方便地应用于数学计算、算法开发、数据采集、系统建模和仿真、数据分析和可视化、科学和工程绘图、应用软件开发等方面的强悍软件,是研究人员、工程人员研究工作中不可多得的工具。正因为其强大之处,以及可视性及可交互性使我对它的学****产生了浓厚的兴趣。开学至今,短短十次课,我们学****了 Matlab 矩阵及其运算、Matlab 程序设计、M文件操作、M文件调试、M文件高级编程以及 Matlab 绘图等……不敢保证每节课都认真听讲,但都尽力去听,一段时间下来,对 Matlab 还是有了一定的框架性认识及编程能力。但对于 Matlab 这样的软件来说,套用曾经一个老师说的话“我给你们讲的都是皮毛,你们学到的更是皮毛中的皮毛”,虽然有点搞笑,但却是不争的事实,学****软件类的东西,最好的办法就是激发兴趣和多加练****我想当老师在课堂上给我们演示如何用 Matlab 编程解决一些实际问题以及编程出现一些绚丽丰富的图形时,我们无不惊叹其美丽,我想凭这一点激发起同学们的兴趣是没有问题的,但问题是同学们为什么还说它难学呢?关键还是在于同学们下课后缺乏锻炼,加之每次课间隔时间较长,仅凭上课时记得的东西,是很难连贯及熟练运用的。关于如何才能够更好地学****好 Matlab ,通过下面同学们之间的交流,综合同学及个人意见,提出以下几点建议(纯属个人观点,如有不妥,还请见谅): 1、针对学****资料: 希望邮箱中上传 PPT 文件标清章节号,一来方便有兴趣及精力的同学提前学****二来方便同学下来后及时按照章节复****注:尤其是对初学者由易到难的过程中显得尤为重要) 2、针对上课学****对于软件类的学****存在这样一个问题,那就是同学们上课挺感兴趣得听讲, 听到入迷时恨不得立刻就找一台电脑试一试,但下课后可能去忙其他事情,不一会儿,这一份热情就消退了,也不会再去练****针对此,考虑到目前大多