文档介绍：2014年春华南师范大学《儿童文学》复习题
儿童文学作品是在现实生活的基础上,通过塑造形象的办法来反映现实;而儿童读物则较多地运用介绍、分析、说明、议论的方法去反映现实。
答案:正确
鲁兵也是一辈子投身儿童文学的作家,他的突出成就在幼儿文学方面。他把为幼儿写作当成一件大事业来做,其中以儿歌和童话诗最引人注目,他的儿歌《太阳公公起得早》等、童话诗《小猪鲁尼》、《老虎外婆》等都是我国儿童文学史上有口皆碑的好作品。
答案:正确
传统的连锁调一般没有完整的意思,但句式简短,节奏韵律感很强,颇风趣,儿童很爱传唱。
答案:正确
讽刺诗是针对幼儿生活中的不良现象或不良习惯,以夸张讽刺的手法写成的幽默诙谐的诗。
答案:正确
儿童科学文艺因为要运用幻想、夸张、拟人等表现手法,所以可以歪曲事实,违反科学性。
答案:正确
儿童期的主要特点有幻想丰富、好奇心强、模仿性强。
答案:正确
儿童文学就是写儿童的文学。
答案:错误
儿童文学是简单的教育工具,它除了教育的作用外,还有认识、审美、娱乐等多种作用。
答案:错误
幼儿的思维方式主要是具体的形象思维,这就要求幼儿文学的语言要尽可能形象,把人物或事物的声音、色彩、动作、神态等鲜明而具体地突出现在幼儿面前。
答案:正确
颠倒歌又称古怪歌、滑稽歌,四川人又叫扯谎歌。
答案:正确
寓言的篇幅都很短,童话在篇幅上则自由得多,短则百把字,长的可达几万字。
答案:正确
文学的第一要素是语言。语言是文学的主要工具。
答案:正确
在我国古代文学中,儿童文学的矿藏是丰富的,但隐藏在民间文学与文人文学中,未能从文学的家族中分离出来;儿童读物也有出现,但以知识启蒙为主要目的;儿童教育虽为一些人士所注意,但没有形成为儿童创作和编写的队伍。
答案:正确
摇篮歌又叫摇篮曲、催眠曲,是成人帮助婴幼儿入睡时所吟唱的儿歌。有的摇篮歌没有完整或明确的意思。
答案:正确
幼儿诗与以成人为读者对象的诗歌相比,更加强调形象层面,幼儿诗中往往有比较直观的图画和形象。
答案:正确
童话的变异性还表现在童话中,作家为了使童适合儿童,而有意地对诸如暴力问题、死亡问题等作淡化处理。
答案:正确
高尔基说“儿童文学是快乐的文学”。
答案:正确
我国古代的“童谣”中,大部分是各个历史时代出现的、反映当时政治变动的“时政歌”。
答案:正确
谜语一般由谜面(喻体)和谜底(本体)组成。
答案:正确
童话起源于民间文学,由神话和传说演变而来。
答案:正确
在形象方面,幼儿喜欢人比物多,人物形象应是画面的主要部分。他们很注意人物的面部形象,喜欢面部表情活泼,喜欢用夸张的手法表现高兴、生气、着急、哭泣等表情。
答案:正确
儿童文学还承担起发展儿童思维和开发儿童智力的任务。儿童文学中的儿歌、诗歌、寓言、童话、故事等,儿童在阅读的过程中,不仅受到思想教育、感情陶冶,而且从中学习语言,理解概念,丰富词汇,发展思维。
答案:正确
儿童文学作者能采用自然形态的的儿童语言,不用提炼加工。
答案:错误
郑春华的《大头儿子小头爸爸》是一个三十万字的长篇,突破了幼儿故事不能写长篇的老路。
答案:正确
儿歌的主要对象是婴、幼儿及低年级小学生。
答案:正确
幼儿文学中出场的一般是类型化人物形象。类型化当然并不意味着人物都会简单地被划分为" 好人" 和" 坏人" 两类,但作家在创作幼儿文学作品时,往往只选取人物性格的一个侧面,这是实际存在的情况。
答案:正确
我国最早的神话集《山海经》,就有许多童话资料.
答案:正确
诗歌音乐性的另一个表现是押韵。
答案:正确
儿童学运用的是抽象思维,而儿童文学运用的是形象思维。
答案:正确
幼儿思维中的“泛灵论”是幼儿文学中拟人手法广泛使用的基础。
答案:正确
所谓典型,就是要选取最有特征、最有代表性、最能反映事物本质的材料。这些材料包括典型人物、典型环境、典型事件、典型情节、典型心理、典型语言、行动等。
答案:正确
绕口令又称拗口令、急口令。是训练孩子发音和培养思维能力的极好工具。
答案:正确
儿童文学四个层次(婴儿文学、幼儿文学、童年文学、少年文学)是各成一体、互相割裂的封闭板块。
答案:错误
幼儿文学的主题要求单纯、浅显、鲜明。
答案:正确
儿童文学的创作可以“主题先行”。
答案:正确
在儿童文学中既要歌颂光明,又地批判落后;既要展现美好的一面,又要暴露丑恶的一面,这样才有利于儿童少年认识社会、适应社会,并在这个复杂的社会环境中立于不败之地。
答案:正确
儿童诗中的叙事诗依靠情节或人物串连,就像故事或小说那样具有较为复杂的人物关系或故事情节。
答案:正确
成功的儿童文学作品,不仅有生动的情节,而且还讲究情