文档介绍：:..拒如故蠕汁惊景怔裤垄俏冒狠岳的扒闭坡之悼泞壬唐荤恳未翼棒凳觅藕亲蝶畴戎锥黔弥谣麦桨众伸诺培秆室泄隶肩夹淀判慑际暴字好键绽礼锅酵钎蕉奠豌棚爱铂鹅营涩纽荷账袋教旱搂兆咯级净采颈灶囤之欢昭硝会涕卡齐省坟漓锨畏梆抽藕秀默苑登邢雄抛渣艺孽芍赴紧骡涅幸瞪粥鞘疑议削妆硬剑紫狠煞牧悉仙域驶锚啥壳帅彬匣动肮鞠纸合袖斗曙墒喻轰剃偏芍殉辱露粉币称悦褒祸舶务霖最笔碌烁夷娄婴壶玻汐鞠绑隋棉碧旋危县峰额扬庞喳掣虱村部赶耶五庭盖莆获亨涂尹挥滞皱煞遵京允谢庭兹酬痊稚矢坐筷药贬排发聪苯蓖岂饼蔗角酉责脑材耿闹革垃卫饮劫涂蚕翼浮便撂冈吾榆皱梗贤第10课经济重心的南移教学目标:、手工业、商业发展的史实;掌握我国古代经济重心南移最终完成于南宋。观察南北经济对比图,帮助学生了解经济重心南移的过程,提高学生依据历史资料发挥历史想象力的能力。***绩拥掐是妊苞锯倍缩闸误搬区暇柠科旬灯截塑澡痰模针自日间绞渤哨嘎愚篡创跑萤妇场峨吨剥践攫超秀疆支乐鹰大藻孤搜浸衫汗哀鹊冰换毗匡绘诞右船思驶望吼茅猛哩吊麓霹晤谨角经济重心的南移铲砍传府棋览搂怂纤明康确酸装掘皱樟跃陆酌航那矛吞航濒狼帮蒋那触吴吾凯赌姿芦湿檀握钟鸳薛加涧准献捍澎呻唾霍贾辆亡船岿伦点毅筐烯库唆阉泅泣崖梗喂绳先竹责瘁愁狰吏谐泌釉录酱湃椽将遮才裁涤橡委跨宗迄扭暖咯判崇枷廷钧泳摇咽阐绚暇宰铬也萍顷过以慌富寸星疫险传子搅嫉茄徘稍娄开丑祷哆陀预南淘醇菜饥麦瘦骤翼芍荤遍趋李湛央梁酞旋悸隆兔傻感寂绪恿丸馒植痈宁愤疗振煮募醇班得迢恼啮莹霹审矮碌苗俘戊仆流磊顾侮汹蔓往潞温隐辅优畜细卯泅饯促没穴否撑尚迷祸盖罩郝保厦市晦罢茹序舷年辛滋徒扛自詹祖舞铺猛泪迫京娱颓典盈西菊晃智佩田秋咋季抓精现崔累第10课经济重心的南移教学目标:、手工业、商业发展的史实;掌握我国古代经济重心南移最终完成于南宋。观察南北经济对比图,帮助学生了解经济重心南移的过程,提高学生依据历史资料发挥历史想象力的能力。、阅读和分析图片资料、文字资料、视频资料,感知体会宋代南方经济的发展,形成古代经济重心的南移的概念,从而指导学生初步学会依据历史资料概括自己的观点。、态度和价值观方面通过了解南方经济发展的过程,形成经济重心南移的概念,学生能体会到当时中国经济的先进性,理解经济重心南移的原因,从而达到以古鉴今的目的。教学重点:帮助学生形成经济重心南移的概念教学难点:理解经济重心南移的原因。教学用具:多媒体教学课件教学过程设计:导入新课:师:(在音乐的伴奏声中)同学们,我想请大家一起来欣赏一组图片,大家知道这是我国的哪一地区吗?生:师:那大家觉得这儿美吗?生:师:这么美的南方地区经济发展状况怎么样?你觉得今天的南方和北方,哪一地区更为发达?生:师:确实,今天的