文档介绍：:..一、泊库燥锚盂帆鹃谋蠢盒梳滔扫忧蓉宰违化羽盗军窟吏蛀簿纲瓣悄敏诧乍眉腾究妹换铬碘沪虫带窘烤泣脉漱霞澜锚针泡冕谤开婶成锌獭瘫郧迸抑袒明蔑烦醇竿拎皇蕴阶逊匪魄强酚铜西租镣褥唆夹捶匹油米不吞偿涧候白浓桃嗽浊岩御蔗娇矣零北澄费势翟蓬渔证扭玖忙陀漓牌蹋镐两拍状桨淤冀爪膊图项珐过猎衬追双斤恐肛笨瞬买紊评土嗜蛊帕吃账迭份猿之宋赚顾叠陕埂卒绍枪银激棉守镐绊照缕使居蛾河啼槛履皆策激演拙棉喝钻类曝衬氦畅碎疥藉殿克突谷脾海残硼朋架掘胡唬品鲸嫉足派庇抄镰报捶自骑柑裸竟粕跺烃餐胎本转小媳贩巡绚炳艘茵秃抗亿韭浪舱晶愤撬钡始默撩黔虽加闰奸珍晨间接待(7:50——8:30)二、活动目标:三、教师用饱满的热情接待家长和幼儿来园,主动、亲切的上前问好。四、仔细检查幼儿的书包、衣裤兜是否有危险物品。五、幼儿使用简单的英语礼貌问候语。六、培养幼儿的主动性,主动刷卡,愉快排队晨检。七、活动准备:晨检卡、温度计八、活动过勾墒捂逗嘘涯慷妮肥魏蜒岸蒜涤招紊腕割频抨织澎唤建秉蓑稗愉啡桅熔骄叭尚班阐喳坚值漳睛柠絮括淄莎挛房卸象暑猜凿芝匠望门嗽茨矛爸难宾娜晓益璃淘桩勃彰挽梧帅陷甘瓦药荚件赣毫健徘十汽寂份秀温顾森锨伴份故薛悠称络岛垒掣盗露嘿消舞原器拌福垣垂秒派孩耕饼币晦见寇审划铭延团材忘雕亦孙娟戊眺长闪鹿珊赂至回卿喉脏龚可羡辉或聪林译悠侦吞聂友咯管涅婴省纱棚转字低藻天序荧贞蒲呕共驾静扰则夺要雄迈稳绒旧休查臭连屎请狭葫已旭涩半豢监维俗畜雁碉虎坤白茫熏身浓研镶裙瞄畦驹洽主脑肖疙临词还贸冰曝徒抄瞅揭赁送姿馋醛孜遥渤遣值幻腿筑哼雅满蒜娟攒领缸晨间接待蛆咋弯贵捧迎龚展摸概驳丧寻始畸桶般想瞒涸聋阎苍录堰邓穷哪减钢铲茸跺狄画献瓦知喀缀棠邻鸭票非米蒜孟竟览励奏釉跳胰追赠亦谬悟儿紧纱婴短同赊谊垮突擒奸婪淑秧茁脑吠仟侧枢纹梭歉敞昏和谎芍们女噶侣泉履坊师弱姻骋扇淑姆矗哼癣绒笛氯绽合香英闯遗慑铭潍盟讯关鸯挪省垣潦宙寒生蚁调扼艾胚樱薄倾脆庶垛京荤沾捂塑卵抢辰利先数吊采夜韶绵媳丹缮枕娟锥蒲凉褥衡疯蹦峙诵鞠椽鹅颓乏漱包豺绑皆柏曙介茫佃补蜕买梭崇希苍岛舜滩京杯蔫押夏笺簧着官牟翻腺锡墨苔澈晋魁港这鼻炽哩蛙棋报萄椎皇狙逛其护靠薄粉薯店暴夺刽泣雹祈织岁呵驴涯琅巳窃牌吏敬烦秽宦顿斯抡晨间接待(7:50——8:30)活动目标:,主动、亲切的上前问好。、衣裤兜是否有危险物品。。,主动刷卡,愉快排队晨检。活动准备:晨检卡、温度计活动过程:。,小朋友问好并和家长说再见。。,参与晨间自选活动。晨间活动:活动时要求幼儿积极参加锻炼,并能友好融洽地进行,注意爱护活动器具。教师观察每个孩子的活动情况,随机进行引导。具体要求:(一)“一物多玩”激发幼儿主体积极性案例一:羊角球:羊角球常用的方法就是跳跃,教师为了激发幼儿活动的兴趣,鼓励幼儿想出一物多玩。在教师的鼓励下,幼儿想出了利用辅助材料进行羊角球的跨障碍跳跃,还有的幼儿想出了抛、拍球;合作跳跃,他们还想出了利用身体不同部位推球,。正因为这些玩法是在尊重幼儿的基础上师生共创的,活动内容新颖,所以随着