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八年级政治生命健康权与我同在.ppt

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八年级政治生命健康权与我同在.ppt

上传人:yunde112 2014/4/21 文件大小:0 KB

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八年级政治生命健康权与我同在.ppt

文档介绍

文档介绍:我们的人身权利
第二单元
与公民的人身不可分离而没有直接财产内容的民事权利。包括人格权、身份权。
人身权
一、含义
人格:指作为法律所承认的“人”的“资格”。是作为一个人不可或缺的东西。
人格权:做人的权利。是公民的基本权利。
人格权
二、人格权的构成
(一)物质性人格权
生命健康权、身体权
(二)精神性人格权
自由权、姓名权、肖像权、
名誉权、隐私权等。
三、人格权的特点
与生俱来,由每个人单独享有,不得转让、抛弃、继承、也不受他人的非法限制,更不可与我们的人身相分离。
一女孩在饭店吃饭,煤气罐突然爆炸,把女孩面部炸伤。
——生命健康权
某记者到银行采访,被银行保安无理拘禁10小时。
——人身自由权
某偷拍爱好者将王女士在街上吃东西的吃相偷拍下来并发布在网上。
——肖像权、名誉权
不坐我车打你头破血流
女大学生杨某因和父亲杨晖拒乘一辆满员中巴车,自己被打一耳光,父亲被打得头破血流,额部缝了5针。据证人说,他当时看到3名男子将杨晖打倒在地,并在其头上连踹十几脚后离开。然后打人者中年纪较大者又返回,在杨晖头上狠踢几下。旁边的年轻女孩上前拦阻,也遭此人毒打。打人者随后跳上中巴车离去。
女大学生杨某及其父亲的哪项宪法权利受到了侵害?
说一说:
楚国生和林丛是初二年级的同班同学,又是好朋友。一天晚—上,国生急急忙忙到林丛家,问道:“林丛,你看见我放在课桌里的《世界新思潮》一书吗?”林丛看着国生着急的样子,就安慰他说:“我白天在教室里见过这本书,也许是哪个同学拿去翻翻,一时忘了还给你。明天上学时问问同学们吧!”
第二天早自习,楚国生就在黑板上写了启事,请拿走书的同学尽快把书还给本人,然而,直到中午放学了,也没有人承认拿了楚国生的书。
楚国生左思右想,怀疑是坐在自己后排的白健拿走了,一到放学,他便堵着教室的门不让白健走,还声称如不交出书白健就别想回家。
一、含义
(1)生命权:公民维护其生命安全利益的权利。凡致人死亡的非法行为均属侵害生命权的行为。
生命健康权
——首要的人格权
(2)健康权:公民维护其身体健康即生理机能正常运行、具有良好心理状态的权利。包括身体健康和心理健康。