1 / 33
文档名称:

小学三年级上册体育教案.doc

格式:doc   大小:71KB   页数:33页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

小学三年级上册体育教案.doc

上传人:xgs758698 2020/5/3 文件大小:71 KB

下载得到文件列表

小学三年级上册体育教案.doc

文档介绍

文档介绍:第1课时走跑交替学一学习目标:在小组活动中学会按顺序使用同一场地。发展学生的跑的能力。学习内容:跑走交替、游戏学习步骤:一、积极游戏,巩固集队1、组织学生集队和队列练习。2、组织学生进行游戏快快集合。3、组织学生复习广播操。学生活动:1、按要求进行快速地集队,并听老师的口令复习看齐、报数。2、按要求进行自主活动和游戏快快集合的互动。3、认真听口令复习广播操,改进第四节的动作。组织:自由分散、五列横队****************************************二、跑走交替,学会交往教师活动:1、带领学生进行跑走交替、柔韧练习。2、和学生一起领会跑走交替的要求。3、组织学生分组进行跑走替。学生活动:1、跟随老师进行按图形进行跑走交替,体验自然放松的慢跑。2、了解分组进行跑走交替的要求,知道如何来按顺序使用同一场地进行练习。3、在小组长的带领下进行跑走交替。4、在小组长的带领下进行柔韧放松。组织:集体练习、分组练习场地器材:操场、录音机、短绳第1课时走跑交替学一学习目标:在小组活动中学会按顺序使用同一场地。发展学生的跑的能力。学习内容:跑走交替、游戏学习步骤:一、积极游戏,巩固集队1、组织学生集队和队列练习。2、组织学生进行游戏快快集合。3、组织学生复习广播操。学生活动:1、按要求进行快速地集队,并听老师的口令复习看齐、报数。2、按要求进行自主活动和游戏快快集合的互动。3、认真听口令复习广播操,改进第四节的动作。组织:自由分散、五列横队****************************************二、跑走交替,学会交往教师活动:1、带领学生进行跑走交替、柔韧练习。2、和学生一起领会跑走交替的要求。3、组织学生分组进行跑走替。学生活动:1、跟随老师进行按图形进行跑走交替,体验自然放松的慢跑。2、了解分组进行跑走交替的要求,知道如何来按顺序使用同一场地进行练习。3、在小组长的带领下进行跑走交替。4、在小组长的带领下进行柔韧放松。组织:集体练习、分组练习场地器材:操场、录音机、短绳第3课时技巧障碍跑教学内容:1、前滚翻交叉转体18002、障碍赛跑教学目标:1、初步学会前滚翻交叉转体1800的转体动作和障碍赛跑游戏的方法及规则。2、发展学生的灵敏协调素质和综合能力。3、激发学生积极思考及探究欲望,培养学生团队合作和创新意识。器材设备:海绵垫子若干块。教学过程:一、玩玩乐乐1、小游戏2、跟我学小组合作练习自锻练习,、前滚翻交叉转体18001、连续前滚翻2、前滚翻交叉转体18003、星星擂台赛学生寻找答案学生示范学生自述观点学生选择方法问题探讨:教师引出问题引导学生探究练习,问题探讨信息收集师生演示教师巡视个别辅导,学生观察辨谈区别,、游戏障碍赛跑第4课时集体舞:嘀哩嘀哩教学目标:通过本次舞蹈课的学习及各种游戏的练习1学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作,并能够模仿教师做练习;2学生对体育课表现出学习兴趣,将乐于参加各种游戏活动;3学生在身体健康方面能够努力改正不正确的姿势;教学过程:一活动性小游戏1、小兔尾巴练习队形:散点教与学的方法:教师引导,师生共练小游戏预期目标:使学生情绪活跃,形象生动,进入学习角色。2、跨小河3、藏手绢二学习:1、启动认识各种活动性小游戏(突破舞蹈中的重难点动作) 、 :“嘀哩嘀哩”3配乐练习1要求:姿态优美,表情自然练习队形????????????????????和小组圆圈队形????????????????????2、教与学的方法:教师引导,启发学生共做游戏。3、分节范唱,分解示范,学生模仿。4、完整配乐5、学生个体评议、相互评议、教师评议。6、预期目标:学生能模仿简单的舞蹈动作,并能与同学友好合作,充分发挥学生的表现力,身心得到满足。气氛活跃,心情愉快游戏:“花儿朵朵”摆造型圆圈接力摆花朵5人自由结合,:“看谁系得快”。把手绢绑成小圆球。、规则、示范,学生比赛、讲评,看谁摆得好!,学生动脑,大胆创新,看谁摆得像!6预期目标:遵守规则,互相配合,充分发挥学生的创造力。三放松场地与器材:1红、绿手绢按人数,每人一条2录音机一台第5课时金色的池塘教学目标:1、在老师的指导下,学生能尝试利用绳子来摆出各种不同形状的“树叶”;2、在活动中能与他人合作、交流,并创造不同的游戏活动方法;3、结合环保意识,收回活动器材。教学过程:1、情景导入(1)学生在郊外“秋游”,老师带领做螺旋形跑。(2)在音乐的伴奏下师生同做绳操。2、……(略)3、创造性学习(1)画“树叶”(老师:现在是美丽的秋天,金色的树叶渐渐地飘落在池塘

最近更新

2025年度钢结构施工安全监理与咨询服务合同 10页

2025年度路面施工项目环境影响评价及验收合同.. 10页

2025年度苗木供应链金融支持与采购合同 9页

2025年度美容院美容项目入股合作协议书 10页

2025年度简易解聘产品代销合同 10页

2025年度白酒品牌区域独家代理合作协议 8页

2025年度环保节能型租房合同安全规范示例 8页

第1单元·集合与逻辑·最新高考+模拟doc高中数.. 18页

2025年度民法典合同解除中的合同效力审查合同.. 8页

2025年度智能化门卫劳务服务合同 10页

2025年度新型防火门购销合同汇编指南 9页

2025年度教育培训机构课程定制合作协议 9页

2025年度房屋拆除项目安全管理及协议书 8页

2025年度建筑工程用挖掘机租赁及施工合作合同.. 9页

初识电子邮件 12页

2025年度安全防护纺织品国际贸易代理合同 9页

2025年度外派至海外企业的技术咨询服务合同 8页

酒店接听电话服务标准 23页

2025年度吊装运输设备租赁及搬运合同 9页

有关公司成立合同书 6页

2025年度写字楼租赁续约及设施维护合同 9页

部编本一年级语文上册《乌鸦喝水》课件 24页

2025年度住宅小区水暖系统智能化升级合同 9页

2025年度仓储物流租赁合同续租模板 8页

智慧停车服务项目合同 6页

发送医院护理质量考核评价2 90页

通信导论第五章电波传播 43页

新房购买合同细则 6页

新型合同种类展望:五大合同趋势 6页

教育基地租赁合同 6页