文档介绍：河北工业大学
硕士学位论文
基于学习对象的学习内容管理系统的研究实现
姓名:李海英
申请学位级别:硕士
专业:计算机技术
指导教师:吴清;刘静
2011-05
河北工业大学工程硕士学位论文
基于学习对象的学习内容
管理系统的研究实现
摘要
互联网技术以及多媒体技术的迅速发展,使得网络教育(E-learning)正逐渐成为重要的
研究和应用领域,网络教育(E-learning)已经成为改革传统教育模式的强大动力和有效手段。
在网络教育蓬勃发展的今天,网络课程缺乏重用性、跨平台性和与平台的交互性已经成为
制约网络教育的重要因素。
本文首先讨论了学习对象的概念、特征和基本结构,并对学习对象元数据进行了分析。
学习对象的提出为网络学习内容的重用、共享和交换的实现提供了可能,元数据模型描述
了各类组件的公共属性,解决学习对象的交换和检索问题。其次,研究了为学习内容管理
系统的课程上传提供了理论基础的 SCORM 标准。借助 SCORM 内容聚合模型、运行时间
和环境、排序和导航的理论基础实现了学习内容管理系统的学习课程模块的有关功能。另
外结合 LCMS 的系统架构和组成及实际需求,设计了本系统的体系结构,并开发了基于学
习对象的学习内容管理系统,同时进行了相关调试、测试工作。
该系统分成五个子系统,分别是课程管理子系统、用户管理子系统、学习管理子系统、
学习课程子系统和系统维护子系统。从系统逻辑上看,分为用户界面层、系统功能逻辑层
以及物理存贮层三个层次。系统采用 B/S 及 C/S 结构,在客户端主要采用 Java Applet 技术,
实现 API 适配器功能;在服务器端主要采用 Java Servlet 技术,处理来自客户端的请求,实
现所需要的功能,利用 MySQL 数据库的方式存贮与管理文件的相关属性及描述信息。
关键词:E-learning,学习对象,SCORM 标准,学习内容管理系统
i
基于学习对象的学习内容管理系统的研究实现
THE STUDY AND REALIZATION OF
LEARNING CONTENT MANAGEMENT SYSTEM
BASED ON LEARNING OBJECTS
ABSTRACT
With the rapid development of and multimedia technology,E-Learning is ing
an important area for research and application. E-learning has already e strong motive
force and efficient method of reforming the traditional educational pattern. With web-based
education ing more popular, it’s necessary to promise the e-learning contents’ reusability,
interoperability municational ability with LMS/LCMS.
We start with the research the concept, characteristic and structure of the learning objects,
and analyze the Learning object Metadata. The proposal of learning object makes it possible for
the reusing, sharing and exchange of learning content. Metadata model describes the public
property of ponents and solve the exchange and retrieval problems of learning
objects. Then, research the SCORM standard which provides a theoretical basis for curriculum
upload of learning content management system. With the theoretical basis of SCORM Content
Mod