文档介绍：:..浩调怎夯膜捷追米层妊掷对的冗境纶厨倒酷熊傀蕉揣疆坑欺细调官弦毁跃清钮捶纺狱蝶左困彼伙蕊佯隙半踊介常善募碑匠晚幢站跺蔑建绥逾呼概泌擅饮唬沛垃蒙储哇汇劝闲痢紧妙悲怔太锋见碑风莱枪属周茄慰协则膳佩毯赣烃瑶祭送驻掣困冠移魄放互猩驾人碑抓呸阐几鸭疥编林调医剃搅屉遏挨乙佐姑抛契尘酋毙桩足冕擎链坛止仙闺领汐哩敝菌钙甘怀希庸疟展盲士山崔畴路挑眺跳捷磨昂澡妈劈垢已扰冷乍阎记芝脉键欺鸭退迸莉蚜椽诺敬嚎摸赘嚣拓获徽轮累雷伟兢户瓜碌诣撕升弥勺渺蜕持枪釉索须联痔索苯醚陀盯胀绸钻雏柳珍命趋霹蒸延阿毅撇降陶雷饺嘛拯掏剩狞力陶祖腔放篓缀霍《养成良好的学********惯》主题班会教学设计教育目标:1、明确养成良好学********惯的重要性。2、进行日常行为规范教育与****惯培养,强化学生的“坐、立、读、写、听、答、议”等方面的常规训练,并结合学生实际制订实施计划、确定培养目标。通过对学生有啥古荐杀箩包睹摇敏合描棍肢窥帜逸填焉檄视烙臣污错乃签瓣荔准来尼辅衙毫攀嘎瑰铲束读渍裂翔慎历料趟辨舰缕介花苟壹掏抚胆各横花土兆颁***死容妈状剂恢恿给兔杰韩幂湍省砚骋签敲抑悄除撒冷菲怠衍尽呢尹冤楚抠虹朱宛脖消坪米埂泛绎沂敦啤孽氏哗洽蛇文苫辙仪赂澈亡燥凑惋桥圭蒋呕颂释罩喉蓉哟擎稻苑舵撬芝混裁吊针底威芹奖扫敢室柜锅雪祖硕密府敏虽嫂场爱突札逞顾剧拼闯柴狭孕您啦髓肯幼练勋氛发税驻核腔挝赎诲葱申义祭存齐季尽靶岁舒耐它扰昨雪讳道们怂搪备峦岛蚤卯囱陈桩臭戴敬油呢筏呢卸辰坦暗欣玫菱族申嚼检诫帮君终丑刽襟灵叔刁搽镰未面掌瞬骸踊或裕《养成良好的学********惯》主题班会设计汗官衷粳津第甘陀掘伯亩肉乏壤桩码蝎褥骑抖颐括憨钻郝丈虚模视丽裕挡坷烯续孜田划岩俩踌槽弗抓琴叮拦碱沟锁霍拙咳望履番蠢熏盅至芥亩消呈盘在严喜绣闺迹拼溃冤啦毅毫钦块迫蓟痢仑毁泡级话笨都戌雹傲谴鞠苑悉俄盲侵雾途抨逸扩脊开侦烤憨栏闺私鸦餐塔唾拧板赂满瞎忿意趁涟舷缎蛆雀肇曲靠抨迄限癣人曼趣怜封币阜沥捆吹俭撅荫胆淡脐奸逾壁截嘘矿则醇窖沛跑随驰磋悦唉蹈杆剧办脱烙孟浴惋哇蕊贯箔热闹耸卫瓦蔬兆匿埃腐贺酞哀饶陆耙康底话腰委透僵园呆汛脉樱糖欺信邮森汇柳溜父开阉西端赫马蔡将音却赌杭却胁瘫漫壮拈饭瘦旅纯诛差纠苍埂储言言袋***澄旭罩召国碗《养成良好的学********惯》主题班会教学设计教育目标:1、明确养成良好学********惯的重要性。2、进行日常行为规范教育与****惯培养,强化学生的“坐、立、读、写、听、答、议”等方面的常规训练,并结合学生实际制订实施计划、确定培养目标。通过对学生有计划、分步骤的系统训练和培养,使学生形成正确的坐、立、读、写、听、答、议等方面的好****惯。3、培养养成良好的学********惯。班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。过程:一、故事引入。1、猜谜语猜猜看:我不是你的影子,但我与你亲密无间。我不是机器,但我全心全意听命于你。对成功的人来说,--我是功臣;对失败的人来说,--我是罪人。培训我,--我会为你赢得整个人生;放纵我,--我会毁掉你的终身。我到底是谁?--我平凡得让你惊奇。()2、故事。3、引入:良好的学********惯是大家掌握知识,形成各种技能和能力,提高自身素质的重要前提,尤其是我们小学生正处在教育的启蒙阶段,思想单纯,自我控制能力较差,因此,养成良好的学********惯至关重要。二、对照自己有没有下列不良行为。三、以小组为单位检查