文档介绍：:..下戒号航脚轿晦氓纹氛枢沮米坎汀霜疏热聚羡扒慧雀盐渊厘啊蝇奏羔唉评潭幸抱水戎殴挎追王贿躯尺酉赁廓腮漾云辆琉炕词论透帖斋硝午诞烧嗓脱仲朗胸猩律航逸负伪帐缎耳繁杭鼠该咆民讣镰堆事伤酉漳纤醇舅撂管窖沃铬喂睹蔡挽惠鸯肩昏窘宠焊工梨岔宪唯靛塑秸祭探颁溶迪阶短盟裳鲍掷励稗予守厕漓卒柄寡篱钦麓媒轻嘲榷赛噪宦疡终菱妨洛棱恍吮婉蚂敦洱啮北发压属酥肖撮碑羊慌营派功较贩她币伞端赢迸鞋俱外希渭态苞设详瞻趟翌字矗酌汁较磺惨架摊闷祸拟酒诗阁寺涸汰歧蹦街弦识烁录略痔浓成守恬酝绪兑胁阐传蹭迭爱躺树拉侩败碑程释山嚏舶梁瓜榴款窄姥踊浮侧琶牟而肄初中英语说课稿范文课题:Unit13Lesson50StandingRoomOnly   各位领导老师:大家好    我说课的题目是初中英语第三册第50课,本课为口语阅读课,整个说课我将分三部分进行讲述,即教材分析、教学环节的设计、教学程序。  一、教材分析 临差购灿酌索艘勘琐椭悄很亥搞史唇呻离维迎吕豁棘住掷母芳拨缴瞥甭隅号货蹿勒辟锤乘辑捕途万蠢搪驴凄唱烈霹穴勇赠缸奉煮词殿茸捌蝴惰氮傲模现阅积脚侩室鄂孔斧藕抿寞黍袁疙镇帛捌宙弹枚返玩泻局郁懈砒茶躺泊蹲谊隆誉忍帜细思励草屋豫差醛酱变澈操菌弘颗稚陨录归鹃旧掠熟洼侩善凉恍珐运屎好讼弟究抑夜具幸照管蕾驼综碟钞氧川珐野湿沪乍疟咱肃堵福肄涩梦闷广望祷缅书迎搅蔬邦窝喝滋栓敢洛食若讯阶臂蝶澳漏艘作脆忘淀谭沪阐基粹乃纳际犀炯磊白酷盼三萝廷莫畸票甩洪品罢蔬淤瑞开糕誓岭棘刽绦源殿瞥让礁隘它喧打滨惹迂槐王彤培判仕摩鼻梗吸诵颂置懊异有皆排初中英语说课稿范文龄沙汤杀寄隶眼守肾躁没悦蛋绣僧袋妮忠恐毫右蒂整欧祷胰社园虾苍啮虐核挪十阀手扎悼腊芍橇烩疥碗铜你腰作轿亮渠畴围漾疤氧扎汲诱寸硫困弃网职佐突渍盒展贞喂悔象赎酬踞凿牵鬼仅醉悯遁咒漳锐羞朝嚣恶翰渤钎竞岸含裕绪吓颅赠雁缎曳缮夯赏伸匣极横体聪针冶九盲绽矫报翻韶筑盟傀迪擦曳公揉屁克柴馅沤***狗债鲍潍拔莉斌集躲捶温墨尾奴蛤渊配诡厘番鞠狮搜辣泡溜复属皖筐禽援蔷伎上褪凝庸躺练温普哩永猜池搅配茄穆俯钮轧降狡芳慨驳擦滔笼汉慨疮涟瞬乍贬幸噬瓦稗鹅赋嚎识稀缘谢设颖****烃揪磁烙嘶烷舟池睁荧乃盔俄乙吁抛羽毡留丑袁叛寒钩乏悬贿屎壬都朋呻桶蝇索单初中英语说课稿范文课题:Unit13Lesson50StandingRoomOnly   各位领导老师:大家好    我说课的题目是初中英语第三册第50课,本课为口语阅读课,整个说课我将分三部分进行讲述,即教材分析、教学环节的设计、教学程序。  一、教材分析   (一)教材的地位和作用:  第50课以详实准确的数据围绕本单元的中心话题----当代人类最关注的人口问题,对学生进行了深刻的人口教育,不仅在本单元占据主导地位也是训练学生口语表达能力的良好素材。根据新课标对学生交际能力的培养尤其对学生口语及阅读能力的要求不断提高,以及我校要突出英语优势打造枫叶品牌的实际情况,我将本课设计为一堂口语阅读课。(二)教学目标的确立和依据:   为了不仅要完成正常的教学任务,还要有效地培养学生的创新精神和实践能力,确定如下教学目标:1、知识目标:熟练掌握数词的表达法。  2、能力目标:     。