文档介绍:年月中国民康医学.
第卷下半月第期. .
【教育研究】
临床医学专业学位硕士培养模式的研究与实践
赵爱忠,刘进
.北华大学校医院,吉林吉林;.北华大学附属医院科研办公室
【摘要】目的:探讨省属综合性大学临床医学专业如何制定符合地Ⅸ社会发展需要的医学专业型人才培养方案。方法:对北华大学
版《临床医学专业硕士学位研究生培养方案》的制定和实践进行调查研究。结果:在培养方案修订中应更加注重基础实验和临床实践教学,改
革专业课教学内容,提高譬业课临床结合度。结论:为保证培养质量,在研究生培养中期考核和毕业考核环节要加大力度。
【关键词】临床医学;专业学位硕士;培养方案
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中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ———
临床医学高层次人才的培养目标主要包括两个收、借鉴国内外先进的专业学位研究生培养经验和
方面:一是培养有实践能力的应用型医学人才,即满管理模式,进一步优化和规范研究生培养过程。
足社会需求;二是培养具有科研创新能力的研究型临床医学学科体系庞大,分支众多,根据这一特
人才,即满足科研需求。临床医学专业硕士学位研点临床医学院在二级学科层面制定培养方案,课程
究生的培养目标主要是满足第一种需求,即培养应设置基本框架如下:
用型医学人才。多数医学硕士研究生入学前无临床. 必修课
实践经验,由五年本科直接考入。因此,首先要求学.. 公共学位课学分①科学社会主义:
生尽快熟悉和掌握专业常见病和多发病的常规处学时,学分,第一学期开课。②自然辩证法:学
理,在此基础上消除学生骄傲自满情绪,重视知识结时,学分,第一学期开课。③第一外国语:学
构学习的深度和广度,让学生了解创新对临床医学时,学分,第一、二学期开课。
的推动作用。当前,如何正确理解和把握临床医.. 专业基础必修课学分①分子生物学:
学专业硕士学位研究生的培养宗旨,制定符合医学学时,学分,第一学期开课。②医学科研方法:
人才培养规律、科学的培养模式和教学计划,是摆在学时,学分,第一学期开课。③医学统计学:
高等医学教育工作者面前的紧迫问题。以下是临床学时,学分,第一学期开课。
专业研究生教学管理实践中的几点实践和思考。.. 专业课学分①医学英语文献精读:
临床医学专业硕士研究生培养方案的设计理念篇译文,学分,第三学期开课。②专业课:.学
北华大学作为吉林省最大的省属重点综合性大分,第二学期开课。专业课:.学分,第二学期开
学,地处长一吉一图开放先导区,在地区人才培养方课。
面承担着无可替代的作用。其临床医学学科是省. 临床轮训学分①相关学科一轮:
“十二五”重点一级学科,有年培养科学学位硕士学分,轮训三级学科个,个月。②相关学科二
研究生的历史,年首批招收专业学位硕士研究轮训:学分,轮训辅助学科个,个月。③本学科
生。学校根据学科建设与发展的实际情况,本着“整轮训:学分,个月。
合学科资源,培养创新人才,提高办学水平,适应社. 必修环节学分①学术报告次:学分,
会需求”的工作思路,着手制定了《临床医学专业硕第五学期交字以上心得体会。②开题报告:
士学位研究生培养方案》。培养方案设计遵循的理学分,第三学期初。③科研实践:学分,综述及中
念是:突