文档介绍：二年级下册音乐第十二课《箫》教案 564 班 849 号谢颖胜一、教学目标 1、认识《箫》。 2、能够体会到歌曲抒发的感情,体会对生活的热爱之情。二、教学重难点 1、学会唱最后一句。 2、体会到歌曲抒发的感情。三、教学过程 1、图片音乐导入(1) 介绍乐器,吸引注意同学们, 今天有许多的乐器朋友来到了教室, 下面让我们一起去认识一下吧!( 展示乐器的图片)大家看看这位朋友叫什么名字呢?(各种回答。)对,是大号。下面看看这位呢?谁能告诉老师它的名字呢……( 展示六种乐器,进行简介。) 最后一张,这是什么呢?有人说是笛子,有人说是箫。同学们,笛子是横吹的,箫竖着吹; 笛子会有笛膜, 而箫是没有的。对, 这是箫。箫又叫洞箫, 单管, 竖吹, 是一种非常古老的吹奏乐器,一般由竹子制成,吹孔在上端。(2) 听箫曲,感受音色接下来让我们一起来听一听这首曲子, 这是用箫吹出来的《天空之城》。这首曲子来自于日本动漫大师宫崎骏的同名动画电影《天空之城》,大家可以课后去看看。听的时候, 大家思考这样一个问题: 箫吹出来的曲子有着什么样的特点呢?你听了又什么感觉呢?(播放箫曲《天空之城》。) 大家听完了, 有谁能够告诉老师箫吹出来的曲子有着什么样的特点呢? ( 悠扬动听。) 你听了又有什么感觉呢?(美的感觉。) 2、听歌学旋律今天我们学习的歌曲就叫做《箫》,请大家翻开书到 36页。(板书课题。) 下面我们先来听听这首歌曲,听完了歌老师会出几个判断题目给大家,要做好准备认真听歌哦。(播放歌曲《箫》。) 听完了这首歌,老师出题了,大家来判断一下老师说得是对的还是错的。(1 )这首歌有两段。(错。) (2) 、这首歌是 2|4 拍子的,大家说老师说得对吗?(对。) 是 2|4 拍子(板书 2|4 拍) ,那么要怎么划拍呢?请大家拿出小手来跟老师一起来。伸出左手, 一上一下, 就这样,对, 很棒。下面老师来唱一遍简谱, 大家跟老师一起打拍。很好,老师带大家唱一遍简谱吧。(教唱到会了为止,重点是最后一句。) 不错, 下面大家来齐唱一遍。真棒, 让我们再来听