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福建省罗源一中2010-2011学年高二3月月考历史试题.doc

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福建省罗源一中2010-2011学年高二3月月考历史试题.doc

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福建省罗源一中2010-2011学年高二3月月考历史试题.doc

文档介绍

文档介绍:罗源一中2010——2011学年第二学期
高二历史选修一·文科月考试卷
(满分:100分考试时间:90分钟)
一、单项选择题。(本大题有25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一项是正确选项。)
。下列关于改革的说法和认识正确的是
①改革就是要彻底的革除旧的、传统的一切东西
②改革所采用的是一种自上而下的、和平的方式
③改革是统治者希望通过和平的、没有暴力的方式来完善社会制度并巩固自己的统治
④改革中也充满了复杂性、多样性与艰巨性
A.①②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
2、下列对雅典贵族政治的表述,正确的是
①战神山议事会是雅典贵族的议会②最高行政长官为执政官③建立了集体统治的法治原则④维护了平民的利益
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
3、关于梭伦改革背景的叙述,正确的是


4、,在梭伦改革中即是雅典民主政治奠基的重要成果,又是雅典民主政治建设继续发展时最大障碍的措施是
“解负令”,废除“六一汉”
“五百人会议”
5、.之所以梭伦改革一系列发展工商业的措施为雅典贵族政治转变为民主政治奠定了经济基础,依据是①限制了贵族土地财产的扩展②壮大了平民的经济实力③加强了工商业奴隶主的经济实力④提高了工商业奴隶主的政治地位
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
6、在雅典的民主制下,下列哪些事情是可能发生的①一个中亚成年男子为躲避国内政治迫害来到雅典,取得了各种民主权利②公民帕德玛因为邻里纠纷而向公民大会申述③雅典的民主制激发了每个人建设国家的积极性④公民阿萨德和妻子一起参加了公民大会
A.①②③ B.②③ C.② D.③④
7、春秋战国时期虽然战争频繁,但为结束分裂混乱局面,走向统一准备了条件。其条件有:
 ①实现了区域性统一  ②促进了民族融合  ③变法中秦国强大  ④人民渴望统一
 A、①②④    B、②③④    C、①②③      D、①②③④
8、春秋战国时期,社会变革的根本动力是

9、商鞅变法的措施中,最有利于加强中央集权的是
      
10、最能体现商鞅变法性质的措施是
“刑不上大夫”的传统 ,奖励耕织
“世卿世禄”制度 ,开阡陌,从根本上确立了土地私有
11、生活在商鞅变法时期的秦民能够提高自身社会政治地位的途径有①勤奋劳作,努力耕织②创办手工作坊,从事工商业活动③英勇善战,争立军功④努力读书,精通四书五经
A.①④ B.③④ C.①③ D.②③
12、“利不百,不变法;功不十,不易器”,该主张实质上是
   
   
13、吴起在楚国变法,最后被乱箭射死;商鞅在秦国变法,在秦孝公死后被杀,尸体