文档介绍：班级文化建设
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一、素质教育与班级文化、班级文化建设
1、素质教育的关键词
(1)以学生的发展为本
(2)培养学生的创新精神和实践能力
2、班级文化
指班级内部的共同的精神、价值观和行为准则等的总和。
班级文化包括精神文化、制度文化和物质文化等不同层面
3、班级文化建设:班级文化的构想、营造和创新。
4、班级文化建设的意义
(1)班级文化建设是班集体建设的重要内容。班级文化建设对班集体的建设有着重要的作用。因为班级文化建设核心是爱心,主体是学生,关键是参与。对班集体的形成与发展有着重要的影响。
(2)班级文化建设作为一个文化现象,它潜移默化地影响着每一个班级成员。班级文化建设对学生个体的发展有着重要的意义。
(3)班级文化建设作为班级一个单体的文化现象,不仅影响着班级,也影响着学校。它是校园文化的重要组成部分,也影响着校园文化的建设与发展。
1、教室的整体布局
前方国旗,班训
讲台内侧书架,报架
两侧墙名言(书画作品)
后方墙时钟(后方正中)
奖状(黑板报上方)
黑板报,告示栏
二、营造向上的生活环境
——班级物质文化建设
2、教室的具体布置:
名言——名人名言,教师名言,学生名言
“孩子在他周围——在学校走廊的墙壁上、在教室里、在活动室里经常看到的一切,对于他精神面貌的形成具有重大的意义。这里的任何东西都不应当是随便安排的。孩子周围的环境应当对他有所诱导,有所启示。我们竭力要使孩子所看到的每幅画,读到的每句话,都能启发他去联系自己和同学。”
——苏霍姆林斯基
虚心学****博采众长,进行“化合反应”
积极工作,勇挑重担,进行“分解反应”
将心比心,理解万岁,进行“置换反应”
优势互补,团队合作,进行“复分解反应”
——李靖
立志、勤奋、创造是筑成生命金字塔的三个基座。
——周洁
座位表
(3)用红、蓝色标明性别
(4)注明生僻字读音(读准每一位同学的名字,给每个学生良好的第一印象。“让每一位同学的名字充满神圣和庄严”)
(1)活页
(2)注明职务