文档介绍：城关镇中心小学建设发展规划方案 (2016—2020) 第一部分 学校发展的基本情况 学校基本情况: 学校占地面积增至11820平方米,建筑面积2532平方米。通过改薄项目,新建单体三层教学楼一栋,食堂一座及食堂设施一套,班班通6套,配备单人课桌椅291套,音体美及实验器材各一套,大大改善了我校硬件设施,为搞好教育教学工作打下了基础。学校现有学生290人,其中女143人。教师19人,其中高级职称2人,中级职称2人,取得大学本科学历15人。近年来,每位教师参加国培两次以上,且全部合格,获得优秀学员5人次,参加省级培训5人次,县级培训每人至少4次以上。获得国家级优秀论文7篇,国家级指导奖5项,国家级课题一篇,市级优质课一次,县级优秀案例7篇,县级优质课6次。县级优秀学生5人次,县级优秀班集体3个。 学校以“一切为了学生、为了一切的学生、为了学生的一切”的办学宗旨。与时俱进、追求卓越,不断开发丰富的文化资源、管理资源、教师资源与社会资源,使我们的每一个学生都能“立德、立言、立行,***、成才、成功”,从而成为“会做人、会求知、会健体、会审美、会合作、会生活、会创造、有特长”的人。我们将以锲而不舍的精神与优异的成绩,回报家长、回报社会。学校的信念就是:让每一个学生扬起希望的风帆,让每一个教师领略教育品牌的韵味,让每一个家长享受子女成功的喜悦! 学校将以“安全、文明、优美、与谐”的校园环境为师生最大限度的发挥教的抗挫折精神与创新精神;减轻负担,使学生从过重的课业中解脱出来,努力方针学生的各方面能力,使用需要,就就是要转变教师角色,使教师成为学生学****的引导者;环境育人,就就是要加强环境的改善,使学生在良好的环境中得到熏陶,得到成长。创设一流环境,实现一流管理,塑造一流教师,培养一流学生。这就是我们新兴满族乡中心学校不懈的追求。4、存在的问题 随着现代化学校的发展及便有将全乡合并为一所住宿制小学的发展趋势。学校现有占地面积、建筑面积、体育场地、教育装备等与标准化学校差距将会拉大,一定程度将会制约学校的发展。原因主要有以下几个方面:(1)学校没有标准容量大的师生宿舍、急需新建。 (2)体育场地及设施缺少。现学校只有一个篮球场,一个排球场,缺少其它球类场地,田径场地更有局限。 (3)专用教室及装备不足,专用教室数量、面积、仪器器材、图书数量等等方面都有缺口,电教器材数量上有缺口、配置上需提高,没有移动多媒体,校园网尚在建设中。 (4)校园缺少人文景观。 (5)全校290余名学生要在规定时间内统一上下学,就要购置相应数量(台数)的校车车,确保学生按时安全上下学。 总的来说,学校需在上级党委政府的大力支持帮助下,积极协调筹措资金扩建或新建校舍,改善办学条件以适应未来五年教育的发展。 第二部分学校发展远景与具体目标2016—2020年发展目标 一、指导思想 以办人民满意的教育为目标,改善办学条件,优化育人环境,加大教育设备投入,做到以人为本、科学规划、因地制宜、可持续发展,实现学校标准化建设与跨越式发展。二、办学理念 为明确我校的办学方向,我们确定了:“以生为本,全面育人;以师为本,科学管理;以校为本,彰显特色。”的办学理念。 在此理念指导下,我们追求“立足农村、创办适合孩子成长的乡村名校。”的办学目标。努力办成让家长满意的教育。三、2016—2020年总体发