文档介绍：XX中学关于进一步加强“9+3”学生教育管理的实施意见为了进一步贯彻落实省委、省政府关于藏区“9+3”免费职业教育计划和省委“一条主线,三个加强”的藏区总体工作思路,尽快让藏区学生与内地学生有效融合,达到管得住、学得好、能就业的培养目标,学校特制定本工作实施意见。一、确立指导思想,明确培养目标全校师生要充分发扬“一条心、一口气、一股劲、创一流”的县职高精神,高度重视“9+3”工作,严格管理,扎实推进,让所有“9+3”学生“成型,成人,成才”。总体工作目标是:领导在一线指挥,问题在学校发现,办法在学校研究,措施在学校落实,矛盾在学校解决,经验在全省推广。二、强化组织领导,加强统筹协调1、领导小组组长:XX副组长:XX成员:XX办公室主任:XX成员:XX2、工作职责XX(书记、校长):负责学校“9+3”学生的全面管理工作。XX(副校长):分管学校“9+3”学生教学、招生、就业工作。XX(副校长):分管学校“9+3”学生的党务以及共青团工作。XX(副校长):具体负责学校“9+3”学生管理的所有工作。XX(副校长):分管学校“9+3”学生的德育工作。XX(工会主席):负责学校“9+3”学生的后勤保障工作。XX(办公室主任):负责学校“9+3”学生各类材料的组织、审理、信息上报(学校主管部门、上级“9+3”主管领导)等。XX(党办主任、就业培训处副主任):负责“9+3”学生的“四党”教育,加强学生思想政治教育、入党积极分子培训以及入党的组织发展,并指导共青团工作。XX(教务处主任):负责“9+3”学生的教学常规管理、质量跟踪、评估、考核,学籍档案管理以及教师队伍建设、评估、考核等。XX(校长助理、招办主任):负责“9+3”学生的招生录取工作等,并协助校长和分管校长抓好“9+3”学生的全面管理工作。XX(就业培训处主任):负责“9+3”学生的就业指导、顶岗实习、跟踪服务与管理等工作。XX(政教副主任):负责全校“9+3”学生的思想教育,行为习惯养成教育、德育量化考核以及班主任队建设、评估、考核等。XX(行办副主任):负责“9+3”学生各处室间的协调工作以及文字资料的报送工作。XX(团委负责人):负责“9+3”学生入团工作和学生干部队伍建设与培养,组织开展健康积极的各种活动,并协助党委开展相关工作。XX:(“9+3”办负责人):具体负责“9+3”学生的管理工作,协同各职能处室做好“9+3”的各项教育与管理工作。三、强化工作职责,层层落实责任(一)党务工作组职责:(组长:XX)1、组织学习党的方针、政策和党的基本知识,培养学生知党、爱党、信党和入党的四党教育。2、拟定入党培养计划和方案。加强学生的政治思想教育,入党积极分子培训以及学生入党的组织发展工作。3、指导团委做好团员、青年的教育,干部培养、帮扶以及主题活动的开展。4、做好相关信息的报送工作。(二)联络工作组职责:(组长:XX)1、负责上级领导来校检查接待工作。2、加强各处室间的协调工作。3、做好相关信息并报送工作。(三)教学安排工作组职责:(组长:XX)1、拟定教学计划(提高补习计划,专业技能培训计划)。2、细化学生考查、考核、考试办法。3、学籍管理。4、教学信息收集、整理,质量监控,信息反馈。5、课任教师的培训、教育管理。6、加强教学过程考核。7、做好相关教学信息报送工作。(四)教育管理工作组职责:(组长:XX)1、拟定教育计划(思想教育、入学教育、心理健康教育、军训)2、制定各种规章制度,有针对性的进行教育和管理,并适时开展相关思想教育主题活动。3、做好班主任的培训,教育及管理工作。4、加强评优、评先以及后进生的转化工作。5、强化学生宿舍的管理和教育工作。6、做好相关信息的报送工作。(五) 招生工作组职责:(组长:XX)1、执行教育部、省招生委员会、省教育厅颁布的有关招生工作实施细则和其它有关规定。2、制订招生章程以及相关管理规定、实施办法等并组织实施。开展招生宣传工作,负责组织招生录取工作,协调和处理招生录取工作中存在的问题。3、协助新生报到注册工作;对录取的新生进行复查并对发现的问题协助有关部门进行调查;对新生各类数据进行统计分析。(六)就业培训工作组职责:(组长:XX)1、根据上级有关文件精神,负责制定学校毕业生就业政策和有关规定,组织对毕业生的跟踪调查,研究贯彻实施就业工作的改革措施。2、负责毕业生就业指导与教育,做好就业工作人员的培训工作。3、负责对外宣传我校毕业生的工作,收集用人单位各种信息,开设校内毕业生人才市场。全力做好学生的顶岗实习、就业、创业和跟踪服务工作,负责毕业生档案的日常管理和转递工作。4、做好相关信息报送工作。(七)后勤保障工作组工作职责:(组长:XX)1、所需物资的准备、采购、供应、保管、使用及监督工作。2、负责学生食堂的管理、做好服务工作。3、做好相