文档介绍：单项选择题1、马斯洛的需要层次理论包括五个层次水平,分别是()、安全需要、爱的需要、尊重需要、自我实现需要。(2分):A得分:2分2、坚持性发展的关键期是()。(2分)--7岁我的答案:B得分:2分3、建国以后很长时间,幼儿园课程中取消了社会领域课程,以思想品德课或()课程来代替。(2分):A得分:2分4、2001年,国家教育部颁发()。(2分)A.《幼儿园工作规程》B.《幼儿园教育指导纲要》我的答案:B得分:2分5、学前儿童社会教育是以研究儿童的()为主要目标的一门学科。(2分):A得分:2分6、本我的行动遵循着()原则,自我的行动遵循着现实原则,超我的行动遵循着至善原则。(2分):A得分:2分7、性别角色是指特定社会对男性和女性社会成员所期待的()的综合。(2分):A得分:2分8、幼儿园交往环境主要包括幼儿与教师、幼儿与幼儿、()之间的交互作用和影响。(2分):A得分:2分9、家长教养方式可以分为:()、专制型以及宽容型。(2分):B得分:2分10、()是作为人类的一种基本需要,也是人类区别于动物的一个根本特征。(2分):A得分:2分11、现代课程理论之父是()。(2分):A得分:2分12、安斯沃思设计的()成为测量婴儿依恋行为类型的经典式。(2分):A得分:2分13、学前儿童自我控制能力主要由:自制力、自觉性、()和自我延迟满足四个方面构成。(2分):A得分:2分14、()是指人的行为、认知和环境三者相互影响,彼此交互决定。(2分):A得分:2分15、()对儿童的社会教育也有自己独到的见解,他的“天赋良心”说把爱提到一个特别重要的地位,要求培养儿童具有:“善良、博爱、怜悯、仁慈以及所有一切自然而使人感到喜悦的温柔动人的情感。”(2分):A得分:2分16、人和动物在心理上的最后分界线是()。(2分):B得分:2分17、个体观点采择能力是指个体在自我认识或()中脱离自我中心的限制进行思维运算的能力。(2分):A得分:2分18、自我认识能力表现在认识生理自我、行为自我、()和心理自我四个方面。(2分):B得分:2分19、1996年,国家教育委员会正式颁布()。(2分)A.《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》B.《幼儿园工作规程》我的答案:B得分:2分20、儿童自我发展的顺序一般表现为:自我认识——自我命名——()。(2分):A得分:2分21、安全型依恋儿童所占比例大约为()。(2分):B得分:2分22、自我认识的对象包括自己的身体、()、自己的心活动。(2分):B得分:2分23、学前儿童人际交往教育活动的主要类型有:亲子交往、