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高中圆的基本性质与点圆关系-知识点及试题答案.docx

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高中圆的基本性质与点圆关系-知识点及试题答案.docx

上传人:guoxiachuanyue008 2020/6/12 文件大小:30 KB

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高中圆的基本性质与点圆关系-知识点及试题答案.docx

文档介绍

文档介绍:高中圆的基本概念与点圆关系 知识点与答案解析第一节圆的基本概念圆的标准方程:(x-a)2+(y-b)2=r2(圆心(a,b),半径为r)例1写出下列方程表示的圆的圆心和半径x2+(y+3)2=2; (2)(x+2)2+(yT)2=a2(a^0)£),B(-,七),-2y-3=0上,且过A(2,例3已知三点A(3,2),B(5,-3),C(-,3),以P(2,-)为圆心作一个圆,使A、B、C三点中一点在圆外,一点在圆上,一点在圆内,求这个圆的方程 .圆的一般方程:x2+y2+Dx+Ey+F=0(其中D2+E2-4F>0),圆心为点(—D—1),半径rD2E2—4F222当D2+E2-4F=0时,方程表示一个点,这个点的坐标为(--,--)22(U)当D2+E2-4F<0时,方程不表示任何图形。例1:已知方程x2+y2+2kx+4y+3k+8=0表示一个圆,求k的取值范围。解:方程x2+y2+2kx+4y+3k+8=0表示一个圆,•••(2k)2424(3k8)0,解得k4或k 1•••当k4或k 1时,方程x2+y2+2kx+4y+3k+8=0表示一个圆。例2:若(2m2+m-1x2+(m2-m+2)y2+m+2=啲图形表示一个圆,贝Um的值是. 0答案:—3例3:求经过三点A(1,—1)、B(1,4)、C(4,—2)的圆的方程。解:设所求圆的方程为x2y2DxEyF0,A(1,—1)、B(1,4)、C(4,—2)三点在圆上,代入圆的方程并化简,得DEF2D4EF17,解得D=—7,E=—3,F=24D2EF20••所求圆的方程为x2y27x3y2 0。例4:若实数x,y满足x2y24x2y40,则x2寸的最大值是 <解:由x2y24x2y4 0,得(x2)2(y1)2 9•••点P(x,y)在以(一2,1)为圆心,半径r=3的圆C上,IOCI.(0一2厂(0一1)2 、5,•••原点到圆上的点P(x,y)之间的最大距离为丨OC|+r=.5+3x2y2的最大值为(5 3)2 1465。圆的一般方程的特点:①x2和y2的系数相同,不等于0。②没有xy这样的二次项。圆的一般方程中有三个特定的系数DE、F,只要求出这三个系数,圆的方程就确定了。与圆的标准方程相比较,代数特征明显,而圆的标准方程几何特征较明显。圆的一般方程变形22如果Ax+Bxy+Cy+Dx+Ey+F二°是圆,一定有(1)A=C0;(2)B=0;(3)D2+E2-4AF>0反之,也成立。例1:判断下列二元二次方程是否表示圆的方程?如果是,请求出圆的圆心及半径。4x2+4y2-4x+12y+9=04x+4y-4x+12y+11=0例2:方程x2+y2+4mx-2y+5m=0表示圆时,m的取值范围是(D)A.<m<><-<-或m>14)半径例3:如果圆的方程为x为 .例5:方程x2+y2-2(m+3)x+2(1-4m2)y+16m4**7+9=0表示一个圆。 :求实数m的范围。 :求该圆半径r的范围。 :求圆心C的轨迹的普通方程。+y2+kx+2y+k2=0,那么当圆面积最大时圆心坐标为A.(-1,1)B.(1,-1)C.(-1,0)D.(0,-1)例4:圆x2 y22axcos 2aysin 0的圆心坐标为 第二节点与圆的关系1•点M(xo,y