文档介绍：小学二级教师先进事迹材料先进事迹材料大全 xx同志,2010 年从事教育教学工作,本科学历,小学二级教师。2010 年教学以来担任过小学六年级英语、语文学科教学工作。 2012 年担任村完小负责人, 2013 年9月至今在 xx学校任教。在从事教育工作的 5年中,她一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是她的自律信条。她从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在这几年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学****和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学****并认真写心得体会。工作期间,她既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学****上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准, 注重多方位培养学生的能力和学********惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,她坚持网上学****积极参加各项培训。备课时,她精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,向 40 分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而她则循循善诱的引导,做好学生的学****合作伙伴,学****效果事半功倍。教育学生上,她很注重培优扶差的工作, 对于后进生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对学生们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找学生们谈心、交朋友,树立起孩子们的信心和激发他们学****的兴趣。她抓好学生的小组学****活动,选拔优秀的小组长, 带领小组成员一起进步。她坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使孩子们健康成长。教研活动是载体,课改教研是先导。为此,她在所从事的教研工作中积极探索, 勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,她积极观看各种教学观摩课和报告会,如县