文档介绍：部学生学习座谈会问题归纳:会议时间:2011年11月24日会议主持:应用化学系教学副主任继睿与会人员:应用化学系系主任兰立新、系部教学干事徐佳生化教研室主任军         冶金教研室主任勇刚等         辅导员:渺岚、钟娜         学生代表:各班班长、学习委员、考勤副班长等为了配合学院期中教学检查工作,我系于2011年11月24日,召开了全系学生学习座谈会。会议由教学副主任继睿主持,我系系主任、教师代表、各班学生代表共70余人参加。会上,同学们针对在学习中、生活中遇到的各种问题纷纷发表了自己的意见与建议,现将大家反映比较集中的问题总结归纳如下:一、课堂教学方面:1、有些教师使用方言授课,学生难以理解授课容,学习兴趣大大降低。2、少数教师教学不够灵活,容空洞、课堂气氛沉闷,课堂纪律不好。3、分析2011级新生班反映专业基础课授课进度太快,如无机化学课,希望授课老师结合班级同学实际情况适当调整授课进度。4、制药2010级学生反映,他们班周课时超30节,课程开设太多、试验多,学生学习压力过大,学习效率较低。5、英语课程教学方面,某些教师授课中语法容所占比例太大,不注重口语教学,对于学生英语A级报名,授课教师未能及时通知及推荐班级学生参加,延误了学生的报名。6、某些教师在课堂上推销个人编写的教材,强行要求学生购买,如就业指导课。7、实验室天枰称量不精准,学生在称量过程中需要花费大量的时间,试验数据容易出现误差。8、某些实验室老师,在学生做实验的过程中,指导不够耐心,试验药品用完未及时添加。二、外出实习及学生就业方面1、学生外出实习的安排未提前告知学生,导致班上学生议论纷纷,错以为学校未安排其专业外出实习。2、对于学生外出实习,希望系部相关负责的老师能够对实习情况进行具体的讲解并及早通知。如:实习时间、实习安排、实习单位情况、实习要求等。3、部分学生就业方向不明确,对所学专业的就业情况不了解。就业信心不足。三、学生餐饮方面1、学生在学校食堂就餐,经常会碰到吃到异物的的现象,如:螺丝钉等。2、食堂套餐区,菜价标示不清晰,学生单打个别菜肴的时候,负责打菜的工人未向学生表述费用的构成。其次,食堂菜价过高,学生觉得在食堂消费太不划算。3、食堂的卫生情况令人堪忧。学生反映曾见到过打菜的工人将已经掉落到桌面上的菜,用手抓的方式直接放到要打给学生的菜里。当时在场的学生很多,大家都怕到食堂去吃这种饭菜。四、业余生活方面1、学院社团、协会活动太多,以扣学生操勤分的方式,强行要求学生参加,影响了学生的业余生活。2、对于职教新干线学生参与的问题,多数学生反映个人时间和精力不足、上网费用也较高,难以完成老师的安排参与其中。生物工程学院                   期中教学检查总结表      系(部)     管理工程系   (盖章) 系 主 任                  (签字)  填表日期  2010 年11月10日    教务处印制    说  明 1、  此表一式二份,一份留系(部)存档,另一份交教务处(含电子文档)。 2、  总结表务必按规定时间交教务处。 3、  栏目不够,可另行附页。 4、  专题检查项目可附最后。        教学检查总结(介绍检查过程中所做的工作及一些基本数据,包括本学期任课教师、课程教学运行状态、教学计划执行情况、教学条件、教风、学风等)为做好期中教学检查工作,及时对日常教学运行监督控制,保证正常的教学秩序,我系成立了期中教学检查工作领导小组,对2010-2011学年第一学期任课教师教学基本情况、教学计划执行情况及学生学习基本状况等方面做了全面检查,现将我系自查情况及所做工作报告如下:一、自查方式(一)召开全系教师动员大会。动员大会上,系领导向全系教师传达了学院关于期中检查工作的相关文件精神,要求全系教师以期中教学检查工作为教学反思的契机,认真总结工作情况,迎接学院的期中检查工作。(二)分年级、分本、专科召开任课教师、辅导员和学生座谈会。我系于2010年10月27日和2010年10月31日分别召开了本科学生座谈会及专科学生座谈会,2010年11月3日和2010年11月4日先后召开了系教师代表座谈会及系教学骨干、教研室主任座谈会,全面了解我系上半学期教师教风与学生学风状况及其存在的问题,认真听取教师和学生的意见建议,并作好相应的书面记录。(三)召开期中教学检查领导小组专题会议,针对学生座谈会及教师座谈会中反映的突出问题和意见建议进行分析研究,制定具体整改措施;及时召开全系教师大会,通报全系期中教学自查情况,反馈学生对教师教学工作的具体意见。(四)要求全系教师认真开展自我检查,详细记录本学期以来的备课、听课、作业布置及批改、课堂管理和课后答疑等教学情况,并认真填写学院下发的相关表格,由教研室主