文档介绍：兰州大学
本科留学生临床医学专业人才培养方案
(中文教学)
一、专业简介
临床医学专业自 1933 年开办至今已有近 80 年的历史,2004 年兰州医学院
整体并入兰州大学后,本专业依托兰州大学综合性研究型大学平台优势,继续贯
彻“加强基础、培养能力、注重素质、激励创新”的教育理念,为社会培养高素
质、综合型、满足时代发展需要的高水平医学基础人才。2012 年我校《五年制
临床医学人才培养模式改革》项目获批教育部卓越医生教育培养计划试点项目。
承担本专业主要教学任务的基础医学院、第一临床医学院、第二临床医学院共设
有 60 个研究所、教研室,762 人具有高级职称。其中,教授 94 人、副教授 252
人;博士生导师 46 人、硕士生导师 246 人;主任医师 201 人、副主任医师 374
人。158 人具有博士学位,781 人具有硕士学位。具有国家临床重点专科 4 个(骨
科、神经外科、消化内科和重症医学科)、国家中医药管理局重点学科 1 个(中
西医结合)、甘肃省临床医学中心 10 个(甘肃省泌尿系疾病临床医学中心、甘肃
省眼科临床医学中心、甘肃省心血管医院、甘肃男科医院、甘肃省消化疾病临床
医学中心、甘肃省辅助生殖医学中心、甘肃省眼科复明中心、甘肃省糖尿病咨询
中心、甘肃省准分子激光治疗中心、甘肃省新生儿疾病筛查中心)、甘肃省卫生
厅重点学科 25 个(骨科、神经外科、泌尿外科、眼科、心电生理介入专业、辅
助生殖医学中心、心血管外科、血液病专业、内分泌专业、传染病专业、呼吸专
业、药剂专业、胃肠内科、普通外科专业、小儿外科、危重病学专业、妇科肿瘤
专业、小儿内科、皮肤科、神经内科、耳鼻喉科、糖尿病专业、急救医学科、麻
醉手术科、肾病科)、甘肃省重点实验室 5 个(甘肃省消化系肿瘤重点实验室、
甘肃省泌尿系疾病重点实验室、甘肃省骨关节重点实验室、甘肃省胃肠病重点实
验室、甘肃省新药临床前研究重点实验室)、甘肃省教育厅重点学科 2 个(外科
学、内科学)、国家级培训基地 16 个(卫生部心血管疾病介入诊疗培训基地、国
家药品临床研究基地、全国人类辅助生殖技术培训基地、卫生部脑卒中筛查与防
治工程基地、卫生部腹膜透析中心、中华医师学会外科分会腹腔内镜诊疗技术培
训中心、中华医师学会外科分会消化内镜诊疗技术培训中心、卫生部普外内镜诊
疗技术基地、卫生部消化内镜诊疗技术培训基地、卫生部耳鼻咽喉科内镜诊疗技
术基地、卫生部初级创伤培训基地、国家药品临床研究基地、国家临床药师培训
基地,卫生部专科医师外科学培训基地、卫生部专科医师急诊医学培训基地、“走
进西部”万名县级医院医师培训项目基地)。具有一级学科博士点 1 个(临床医
学)、二级学科博士点 5 个(内科学、外科学、中西医结合临床、生物化学与分
子生物学、遗传学)、一级学科硕士点 3 个(临床医学、基础医学、中西医结合)、
二级学科硕士点 25 个(生理学、遗传学、生物化学与分子生物学、人体解剖与
组织胚胎学、免疫学、病原生物学、病理学与病理生理学、中西医结合基础、中
西医结合临床、药理学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、耳鼻咽喉科学、
急诊医学、精神病与精神卫生学、临床检验诊断学、麻醉学、皮肤病与性病学、
神经病学、眼科学、影像医学与核医学、肿瘤学、老年医学),拥有完整的临床
医学专业博士后、博士、硕士、本科以及临床型专业硕士学位的培养体系。八所
综合性附属医院(两所直属医院和六所非直属医院)其中六所为三级甲等医院,
总床位数 8600 余张,包括教学床位 5200 余张。基础医学实验教学中心、临床技
能综合培训中心及两个临床教学基地可为学生提供了良好的实践平台。本专业属
于医学学科,毕业后授予医学学士学位。
二、专业的人才培养定位与目标
本专业按照我国临床医学专业本科生培养目标的基本要求,培养适应留学生
来源国家对医学的需求及毕业后回国或到第三国服务的国际化需要,能够在医疗
卫生服务部门提供医疗、教学、科研工作的专门人才。
三、专业的基本要求
1、基本要求:
(1)热爱医学事业,有为民众健康服务而献身的精神,具有良好的职业道德。
(2)具有一定的社会人文知识,较系统的自然科学基础,较熟练的专业技能。
(3)具备终身学习的能力,掌握科学的原理和方法。
(4)具有创新精神,尊重同仁,团队合作意识。
(5)初步掌握基本的汉语知识,学习中国文化,了解中国概况。
(6)具有健康的体魄和良好的心理素质。
2、业务要求:
(1)掌握基础医学和临床医学的基本知识,基本理论和基本技能。
(2)具有与病人及家属进行交流沟通的意识与能