文档介绍：初中班级发展规划八年级六班班级发展规划王国民班级是一个集体,是学生在学校学****生活的地方,是带领学生走进知识海洋的帆。而班主任是这个班级教育教学工作的组织者和管理者。面对小学升初中的学生,学****环境发生了变化,班级建设需要师生共同建构,要从班级实际出发,选择适合班级特点的切入口,展开富有班级特点的集体活动,不断创新适合自我班级发展需要的班级集体学****和在校生活方式。一、制定班级发展规划的目标1、培养学生的德智体美劳全面发展,班级是以学生为主体的集体,班级建设应以培养学生为主;2、创建符合本班实际情况的班级管理制度和班级发展规划内容,适应学生发展的需求;3、建立丰富多彩的班级活动形式,初中生应多参加综合实践活动和探究合作学****养成良好的行为****惯;4、营造良好的班级文化氛围,班级的文化氛围对学生会产生潜移默化的教育效果,好的班级文化氛围,有助于学生身心健康发展;5、班级建设具有自己班级的特色,尽量最大化的发展每一位学生的个性。二、班级制度的建设1、选拔班干部,使班干部成为班级的核心力量;2、明确班级奖惩制度,以奖励为主,惩罚为辅;4、严格班级纪律,课堂制度等班级管理制度。三、班级班风建设1、树立团结友爱、积极向上、刻苦勤奋的高尚班风;2、采用形象化的形式,鼓励同学营造良好的学****风气和生活风气。四、班级文化建设1、班级积极向上的思想、进取精神的营造;2、教室环境的净化与美化。净化可通过制定卫生制度人人参与,加强监督与检查,培养良好的卫生****惯。美化可以发动学生精心设计、巧妙布置,使教室和谐、高雅。五、班级活动的建设开展班级活动建设是增强集体凝聚力的一种有效方法。通过开展班级活动可以调动学生的积极性,让学生在活动中得到锻炼,增进团结,充分体会团体的力量。基本目标:打造一支积极进取、能力较强的班干部队伍,引领全体同学树立明确的学****目的,培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成守纪、进取、勤奋、自主的学风、班风,营造一个良好向上的集体氛围,在各项评比中取得优异成绩。阶段目标:学风:逐步培养学生的自主学****的能力和****惯,在上学期期末考试中,我班同学的整体成绩不很理想,在本学期力争有所提高和突破,我班同学的最高分争取进入年级前100名,年级组240名中至少5人。班风:进一步规范学生的日常行为,积极开展班级集体活动,增强学生的集体荣誉感和凝聚力,培养良好的道德品质,杜绝打架现象,力争安全零事故。六、工作具体措施1、制定班级发展目标、班级公约、班训,选好班干部,开好每一次班会;抓好班风班纪建设;加强与学科老师之间的联系。充分利用课间、班会和课余时间向学生进行思想教育。了解学生思想动态和班上情况。2、认真组织学生学****学校的规章制度和班规班约,加强纪律意识教育,培养学生的健康心理和健全人格,要求他们树立正确的人生观。3、抓好班级日常行为规范的检查工作,杜绝迟到旷课早退现象,抓好自****课纪律,重点培养学生自主学****的能力和****惯。对学生进行思想品德教育,端正学****态度,明确学****目的。提高学生学****兴趣,使学生主动学****提高学****成绩。加强学风建设,培养学****兴趣,明确学****重要性,注重学法指导,提高学****效率。4、注重班级文化建设。搞好班级布置和相应的板报、手抄报质量,营造和谐的学****氛围,构建良好的班级文化。5、定期开展学****方法指导活动,培养学生良好的学****态度和科学的学****方法。6、积极组织参加学校文艺活