文档介绍：苏州大学
硕士学位论文
江苏省普通高校试办高水平运动队学籍管理的调查与研究
姓名:陶渊
申请学位级别:硕士
专业:体育教育训练学
指导教师:戴福祥
2010-09
中文摘要江苏省普通高校试办高水平运动队学籍管理的调查与研究
江苏省普通高校试办高水平运动队学籍管理的调查与研究
中文摘要
自 20 世纪 80 年代开始,我国竞技体育在举国体制的推动下获得了快速发展。与
此同时,由于这种训练竞赛体制自成体系,运动员远离学校,运动员文化教育缺失等
矛盾与问题也是日益突出。对此,1987 年 4 月,原国家教委首次确定全运动队的试点学校,以解决我国竞技体育人才培养过程中遇到的
诸多不足和困难。2005 年,教育部又联合体育总局进行了新的一轮评估,最终确认
全运动员,其中江苏省有 17 所。经过 20 多年的努
力与实践,普通高校尝试“体教结合”试办高水平运动队取得了可喜的成效,但是就
运动员的文化学习组织实施方面仍然存在着许多困惑,运动员的学训矛盾依然突出。
所以加强普通高校试办高水平运动队的学籍管理研究显得尤为重要。
本文采取文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法江苏省
普通高校试办高水平运动队的学籍管理进行调查分析与总结,得出如下结论:
1. 江苏省试办高水平运动队绝大多数的高校领导高度重视高水平运动员的组织
管理,强调从制度上为学校高水平运动队建设以及规范管理提供了保障。
2. 江苏省试办高水平运动队的普通高校在生源渠道上呈现多元化,“在籍不在
校”体教结合模式在部分高校己形成了一定规模。在运动员招生上采取了降分录取,
甚至有些高校对运动员的文化无要求,这对运动员进校后的培养造成了一定的影响。
3. 在编班管理上,我省大部分试办高水平运动队的普通高校采用了分散插班的
模式,这充分尊重了运动员的个性发展。
4. 在课程设置上,我省有许多试办高水平运动队的普通高校采用了与普通大学
生同样的教学计划,这不是十分合理的。
5. 江苏省大部分试办高水平运动队的普通高校在运动员的文化学习方面采用了
激励机制,适当减轻了运动员的学业负担,但也影响了运动员学习的积极性。
关键词:普通高校,高水平运动员,文化教育,学籍管理
作者:陶渊
指导老师:戴福祥
II
江苏省普通高校试办高水平运动队学籍管理的调查与研究英文摘要
The Investigation and Research of Registration
Administration to SportsTeams of HighStandards in
Common Higher Schools of Jiangsu Province
Abstract
For a long period, the sports mechanism in China has been adopting the training
system which includes three parts, that is, “Local Amateur Sports School-Provinces
Professional Team-
National Team”. Since the 1980s, the Chinese sports has advanced quickly with the
impetus of the National System. At the same time, due to the Three-tier system which was
independent from the school, contradiction such as the missing of the athletes’ culture
education and re-employment was increasingly prominent. At this point, in April 1987, the
Former State mission developed a notification that several universities and
colleges to inform the work of recruiting high-level athletes, and determined 51 colleges as
experimental points to address the difficulties durin