文档介绍：坚守目标,耐住寂寞,成就人生——给高2012级学生罗保林1、如何确立自己的高考目标?根据近五年的高考录取线的平均分为标准结合自己的实际成绩找准最近奋斗目标线2、明确有效增分点比如:三本线平均分466分我现在每次月考总平均分450分我的有效增分点在哪里?在你每次考试的错题中(1)何为错题?如何改错?错题:你本身该做对却搞错了的题目。错题不是难题,难题是你做不起,本身就不能得分的题目。改错五步曲:第一步:情景再现。考试后在不看试卷答案的情况下,考生尽量客观回想考场上出错的情形,并记录下来。第二步:通过再现的情景分析出错的原因;第三步:找出解决问题的办法。第四步:一周至少认真阅读思考以上的分析一次。在每一次大型考试前重新理解这些错题。第五步:当考试次数越多,积累的错题越多时,就可以按照错题的类型把活页归类。对同一类型的错题整体归纳分析,近可以寻找到解决这类错误的对策和方法。(2)必要的说明①解决错题不能是简单的办法:错题重新做一遍。这样的效果不大。应当找到出现的心理机制。比如,不少考生因为粗心出错,但是具体情形是不一样的。有的是因为前面的题目做得顺风顺水、得意洋洋而导致出错,有的是最后时间紧张看错题目,有的是因为害怕某一学科信心不足神经紧张看错题。情形不一样,解决问题的办法就不一样。②不少考生也建立了错题本,但是没有经常阅读思考感悟错题。这是需要老师监督的;③我们建立错题集,就需要考上在考前认真准备、考试场上用心体念、考试后静心反思。通过心理的感悟去获得考试的经验和方法。【举例说明】(合页正面)错误类型:想当然的选择考试情景再现:我一看到题干中“根本”二字就选了D选项。原因分析:没有认真比较其他三个备选项。解决办法:(1)单项选择题是按照题意选出最佳答案。而最佳答案有两个标准,或者是表达的准确性,或者是表达的全面性;(2)必须在确立的标准下对四个备选项进行比较后才能判断选哪一个。(合页背面)1、商鞅在秦国变法,“商君死,秦法未败”。造成这中现象的最根本因素是A、变法得到新兴地主阶级的支持和拥护B、变法顺应了封建制取代奴隶制的历史潮流C、变法顺应了从诸侯割据走向全国统一的需要D、变法促进了封建社会经济的发展【分析】正确答案B。3、做正确的事情,提高学****效率(1)做正确的事情永远比正确做事重要!做正确的事情解决的是方向和内容问题;正确做事解决的只是方法和技巧问题。一个人必须把有限的精力和有限的时间放在最该做的事情上。(2)怎样做好正确的事情?预****提出问题课堂认真听讲,做好笔记课后结合听课记录和教材复****完成相关练****题目。目的:反馈知识技巧。反思得失。目的:反馈知识技巧。反思得失。