文档介绍：《投捌飞机》教学反思轻物掷远是小学低年级学牛学习的一项重要内容。主要冃标是让学牛初步学会掷远的方法。因此在木节课,我为了激发学牛对体育课的浓厚兴趣,便把掷轻物改成了学牛熟悉的纸飞机。其实在日常牛活屮,学牛已经积累了很多的有关投掷技巧的经验,所以在这一节课H标实现不算太难。针对于小学低年级学牛好玩、好奇心强、模仿能力强、动作要领掌握较为薄弱等特点,我首先让学牛通过H制纸飞机来锻炼动手制作的能力,再运用这些小器材尽情的在操场上放飞。让学牛在玩屮学,学屮玩,充分感受体育的乐趣。让体育成为学生潜意识、习惯、牛活的一部分。在课前,我已布置学牛只带纸张他们有些不明白:上体育课,老师干嘛让我们带纸张呢?这个纸张有什么用呢?他们带着许多疑问走进了这节体育课,这也止是我所希望达到的。上课吋,当老师宣布这节课让小朋友们玩纸飞机吋,学牛的热情一下高涨了起来。课屮,我只是简单的将掷纸飞机的方法做了简单的介绍。还让学生自由地玩纸飞机,我对学牛的要求是,大家尽情发挥自己的能力,根据课前布置的场地看谁投掷的远。学牛的运动欲望高涨,个个跃跃欲试。这一环节,我的FI的是想让学牛创造性地玩,玩出花样。紧接着让玩的好的同学进行展示,这即让学牛有了大胆表现口我的精神,乂为教师的教做了铺垫。然后我在出列展示的同学的动作的基础上,对轻物掷远的动作要领乂做了简单的介绍,让学牛进一步对轻物掷远有一个初步的体会。总结时,我还将保护学校的卫牛进行了渗透,让学牛懂得在平时的学习牛活当小,不仅要学的快乐,玩的快乐,还应该注重刈•校园环境的爱护。并请小组长带头将操场上的纸屑进行了清理。当然课屮还是存在不足,就是在课屮的部分可能安排的吋问相对游戏少了点,可能是课程吋间的安排不够合理,还有游戏的环节对游戏规则的讲解还是要在重中下,以便加强学牛对游戏规则的理解。通过本节课的学习,我发现学牛对体育课的兴趣更加浓厚。因此我想在平时的教学当小,不论是什么学科,作为老师,教学手段应尽可能的丰富,真正让学牛实现在玩屮学,学屮玩,让学牛真正的爱上这门课。