文档介绍：良好的学习方法一、学习的“三要素”:家长在教育孩子时,首先要规范其行为,养成良好的学习习惯和行为。你要用1个月的时间要你的孩子必须养成以下习惯:1、在上新课之前有效地先预习将要学的课文。2、在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。3、在孩子做完作业之后再叫孩子将做作业用了多少时间记录下来。二、家长做好“八大环节”的管理:1、        计划管理:要让孩子制定好整个学习计划(什么时间学什么的计划表)。2、        预习管理:要让孩子进行课前预下重点和难点,上课时重点解决这些重点和难点。预习的时间不要太长,一般只需7-10分钟找到重点和难点,并记录下来就行了。3、   听课管理:家长要同孩子沟通,不要讨厌某某老师,喜欢某某老师,导致偏科。听课要跟着老师思路走,将自己预忆在脑子里。4、     复习管理:一是让孩子闭目回想老师当天讲了些什么。二是看书本复习。三是让孩子复述课文(阅读课文和讲课文自己讲给自己听)。每隔一段时间(20天左右)要复牢固。5、作业管理:在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。要做到:⑴不复习不作业:做作业前必须先复习。⑵不计时不作业:做作业用了多少时间一定要让孩子记下来。⑶不检查不作业:作业做完一定要让孩子自己检查作业有无借漏。⑷不小结不作业:作业做完一定要让孩子写小结,学到了什么。在孩子做完作业之后在叫孩子将做作业用了多少时间记录下来。并要限时学习,学习时间不要太长。6、错题管理:要让孩子准备一个“错题管理本”将做错了的题,错的记录上后,写明错的原因,再将正确的解答记录下来,并将举一反三的解题方法都记上,并归纳提醒。7、难题管理:要让孩子准备一个“难题管理本”将难题解答方法记录下来,以及举一反三的解题方法都记上,并归纳提醒。在解难题时要让孩子先做,在20多分钟都解不了的题,允许孩子可以问其他人,弄懂其解答原理。8、考试管理:除学校考试外,并在20天左右再让孩子做一次其考试题。