文档介绍：对学习部的建议对学习部的建议对学习部的建议: 样早读就显得更加重要了, 这个时间也是学生去提高英语水平的关键时刻。十分重要。具体: 1. 年委加强早读检查的强度, 有可能的话可以去多检查一些班级。这样对整个年级的早读出勤率有更多的了解, 这样对于会出现的问题有更多的认识。比如可能会出现的大面……对学习部的建议:对学习部的建议前言:因为对我们系的学习部工作不大清楚,所以只是就自己对“学习部”这概念的理解说几个想法,对学习部的建议。 1. 重点突破,打出品牌。在“** 辩论赛”“英语演讲比赛”“专题系列讲座”等一系列活动中, 可以优选一至两个活动出来, 集中精力, 重点”投资”, 打出品牌来。比如, 模仿上海卫视的“头脑风暴”, 每学期定期举行系列活动,每次选取与经济及经商相关的不同主题,每个主题两个观点,两个班级不同观点, 并邀请专业老师参与, 台上台下共同进行深入浅出的讨论。或者其它活动, 只要做精做少, 这样可以避免因为活动太多, 精力分散,引起各个活动较平淡,缺乏品牌效应。 2. 宣传方式更多样化。不单与宣传部合作制作海报横幅, 同时利用其它一切可以利用的宣传方式,如班级 QQ 群,班长通知,到寝室分发传单,如果条件成熟, 还可以为活动配专人咨询,使活动更专业化,更有权威性。 3. 和其它部门合作,分出劳力。如前期与宣传部通气, 制作海报横幅, 中期与外联部合作, 邀请老师, 以及与其它部门合作, 分发传单, 通知到班等等, 可以以“承包制”的形式, 让其它部门全权承包, 需要的话学习部可以每个部门派专人联系协作。 4. 个人计划。学生会的工作, 更多的是些杂碎的活, 比如活动里布置会场, 搬桌椅, 发传单等等。我的个人计划很简单,就是多做,多学。附: 《头脑风暴》是每个人都可以畅所欲言,没有像辩论赛那么多定时之类的规矩, 主要靠主持人来控制节奏, 主持人可以参与讨论并发表观点,以“不打击每个成员的积极性, 每个人的观点都可以被修正, 但不能被批评”,但主要还是有分“双方表达观点”“互相讨论”“台下观众与台上双方交流”“主持人总结”这四大块, ,对学习部的建议。主持人的作用很大, 所以一定要选一个有控制力, 思想成熟有见解的人来当。时间是很少有人愿意去花时间在英语上面的, 尤其是在男生, 这样早读就显得更加重要了,这个时间也是学生去提高英语水平的关键时刻。十分重要。具体: 1. 年委加强早读检查的强度, 有可能的话可以去多检查一些班级。这样对整个年级的早读出勤率有更多的了解,这样对于会出现的问题有更多的认识。比如可能会出现的大面积的缺勤,及早给予措施。 2. 加大打击力度。对于出勤率十分低的班级, 一定要有一个相应的惩罚措施,比如……呵呵,一时没有,以后好好想一下,但是必须是要有的,不能对于迟到的同学无所谓的放过。对了, 比如一段时间的班级早读出勤率的高低的评比, 给予相应的奖惩。二. 取消后期的大强度的模拟考试。对于这种考试,集体的同学的参加, 每个学生的心态是不一样的, 真正的把它当作一次考试的同学是不多的, 这样能够真正得到预期的