文档介绍：班主任培训心得体会和总结崔松2014年9月份我有幸和学校其他的三位优秀班主任一起去参加“全国屮小学班主任综合能力索养与师徳水平研修班"的学****在淮南的认真学****我们聆听了专家的讲座,彼此间课后的交流,使我对班主任工作有了更深刻的认识。这次学****使我受益匪浅,从专家的讲瞬中学到了一系列科学、优秀的管理方法,领会了一系列先进的管理理念,使自己更有信心去做好一名班主任。这次培训,20号全天是全国优秀教师华林飞的《关爱学生需要教育智慧》讲廉;21号上午是廊坊师范学院文学教授刘银花的《和谐教疗——教师职业幸福的生成》讲朋;21号下午是全国优秀班主任张胜利的《班级主流文化的魅力》讲朋。三位老师的讲廉华老师幽默风趣,张老师***飞扬,张老师慷慨激昂。在愉快和感动的学****氛围屮,不知不觉接受了思想的洗礼,使白己得到了很多的宝贵的经验。培训时间虽然短暂,但我的内心却充盈肴沉甸甸的收获。一、 认识得到了提升——班主任工作的重要性通过培训,我更加明确班主任在学校教冇屮的重要地位——班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者,更是学生成长的引路人和激励者,是学生学****效仿的榜样。同时班主任T作面临许多新问题、新挑战。经济社会的深刻变化、教育改革的不断深化、学生成长的新情况、新特点,对班主任工作提出了更高的要求,迫切需要制定更加有效的政策,保障和鼓励教师愿意做班主任,努力做好班主任工作;迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓励班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学****生活成长情况,以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮助学生成长进步。因此,我非常珍惜这个难得的提升机会,及时茯得最先进的教冇理念,捕捉到最新的教冇动态,呼吸教冇前沿的气息,让自己的T作方法能真正做到“与时俱进”!二、 思想得到磨砺与升华培训的许多内容,我们在T作中经历过,有种“似曾相识”的感觉,我的思想经受了一次痛苦的彷练。当我们反思白己时,是需要勇气的。用学到的理念反观白己的教育行为,不能不承认,自己的管理方式存在看许多缺憾!联想起自己经历的一些事,平静的培训学****竟让我的内心泛起波澜:班干部是班集体的核心,是班主任进行工作的有力助手,班干部的质量直接影响着班级T作的开展。班主任要善于通过各种途径进行了解、选拔班干部。我是六年级某班的班主任。从接手第一天起,我就非常注意对班干部的培养。这个班的孩子非常活泼,却没有一个行动有序、积极向上、好学上进的班风。要管理好班级,首先要培养一支对工作认真负责的班干部。为此,我非常注意学生的II常表现,经常默默地观察他们,注意他们的一举一动。木来我想任命一名男生当班长,那名男生学****优秀,头脑灵活,人际圈很广,一下课就有许多男生围住他,他算是男生里比较有威信的。但经我观察,他会学****但责任心不强,有能力,却太贪玩,不爱劳动,值LI时竟偷偷跑了。班里有事情发生时,总是感觉与他没有关系,听不到他汇报工作的声音。所以后来我改选了班长。改选麻的班长学****成绩优秀,比他认真负责,但管理能力不强。在参加班主任培训屮,我边学****边思考。我们要重视对班干部的培养,注意并观察他们的一举一动,因为他们既是优秀学生的代表,乂具备一般同学的共性特点,所以既要严格要求他们,又要注意与他们