文档介绍：人教版小学语文实验教科书四年级下册语文园地二:维持 财富 精湛 器重属于 百货 情形  道德 号码  橡皮 尊严逃难  善良  朴实 款待  例外 喉结赞赏 僵硬 捶背 许配  拨电话  缓缓驶过  闷闷不乐 迷惑不解 面呈菜色 疲惫不堪 狼吞虎咽 骨瘦如柴读读记记:拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容梦寐以求走街串巷将心比心①别人有事找父母亲,父母亲不在家…②路上,有人向你问路…③有同学在玩耍的时候受伤…④有的小同学乱摘花草树木…遇到这种情况,你会怎么做?话题:我们怎么样真诚的对待每一个人、每一件事?要求:,怎么样做才是以诚待人?“以诚待人”,每个人想好一条建议怎样做,才算是以诚待人呢?①要注意说话的方式,讲话要比较委婉,这样别人才容易接受,才能表现出自己的诚意来。(多用礼貌用语)②要注意态度一定要诚恳,这样才能表现出自己的诚意来。(态度诚恳)③要和他讲道理,说明原因,这样也能表选出自己的诚意来,让别人接受自己的意见。(以理服人)建议:,我们应该真诚地说声不用谢,这是我应该做的。,我们应该热情地款待他们。,我们应该及时还给失主。,我们应该主动向他们问好。  ,我们应该态度诚恳。,我们应该送去自己的慰问和祝福。,我们应该按时赴约。,我们应该真诚地拒绝他。,我们都应该真诚地帮助别人。是一种美德既体现了一个人的道德修养,又能使人与人之间和睦相处,增进友谊。