文档介绍：矛盾分析法(矛盾的观点)专题一、研究的理由1、对立统一规律(矛盾的观点)是唯物辩证法的实质和核心,矛盾分析法是人们认识世界和改造世界的根本方法,矛盾分析法是科学思维方法的核心内容。矛盾的观点、矛盾分析法在唯物辩证法中的地位决定了它在高考命题中占有重要的地位。2、在唯物辩证法中,联系的观点和发展的观点都可以统一到矛盾的观点上来。3、从学生情况来看,此专题是学生掌握和运用的难点,特别是对立统一规律、矛盾特殊性的三个层次、主次矛盾和矛盾主次方面的区别等。二、知识的储备(基本原理及方法论)1、矛盾就是对立统在对立中把握统一,在统一中把握对立,坚持两点论、两分法、全面的观点看问题。2、矛盾是普遍存在的(具有普遍性)一一坚持两分法、用矛盾(全而)的观点看问题。3、矛盾具有特殊性(事物的矛盾具有各口的特点)一一坚持具体问题具体分析。不同事物的矛盾具有不同的特点一一把握不同事物的矛盾特点;同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同的特点一一把握同一事物的矛盾在不同发展阶段的特点;事物矛盾的双方各有其特点一一把握事物矛盾双方各自的特点。4、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理内容:矛盾的普遍性寓于特殊性之中,特殊性也离不开普遍性。两者在不同场合可以相互转化。方法论:遵循认识秩序(特殊一普遍一特殊);掌握科学的工作方法(抓典型,解剖麻雀,从群众中来、到群众中去);把普遍真理与具体实践相结合(坚持一般号召和个别指导相结合);建设有中国的特色社会主义。5、主耍矛盾对事物的发展起决定作用一一善于抓重点,集中力量解决主要矛盾;次要矛盾又会影响主要矛盾的解决一一要统筹兼顾,不能忽视次要矛盾的解决。6、事物的性质主耍是由取得支配地位的矛盾的主耍方面决定的一一看问题既耍全面,又要善于分清主流和支流。7、矛盾发展具有不平衡性一一要坚持两点论和重点论的统一。三、考查方式及答题方法(一) 单选题(略)(二) 主观题【题型特点】先给岀一个重大的社会现象,耍求运用所学哲学知识,谈谈对这一现象的认识,或者提出解决问题的建议和措施。【设问方式】常见设问方式有“如何认识”、“如何看待”、“谈谈对某一现象的看法”、“分析(评析)某一现象”、“如何认识和处理”等等。【答题方法】1、审题技巧一是审答题范围。运用所学哲学知识/辩证唯物主义/唯物辩证法/矛盾的观点/矛盾分析法/一个原理或方法论来分析和解决问题。二是审答题类型。“是什么”、“为什么”、“怎么办”。比较而言,用矛盾分析法的知识来分析问题,“为什么”和“怎么办”的考查方式更普遍一些。三是审动词,即“动词法”。“看”一一如何看待、认识、评价?/“做”一一如何处理、解决?/“看和做”一一如何认识和处理?四是审客体,即分析和评价的对象是什么,或是要解决的问题是什么。特别耍注意“A”还是“A对B”的差异。答题技巧用哲学知识/辩证唯物主义/唯物辩证法/矛盾的观点/矛盾分析法时,可以选择多个原理及方法论作答,答案宜“宽而浅”;用“XXX原理”时,则只能选择指定的原理及方法论作答,答案宜“窄而深”。答案的组织,要观点与材料相结合;分层表述;表述简洁、到位;原理内容与方法论要配套正确,不能张冠李戴。一般而言,“看矛盾的主次方面辩证关系等;“做”一一有特殊性、矛普与矛特辩证关系等。四、相关的经济、政治和社会问题【经济类】I、商品的价值和使用价值