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普通语言学概要(第三版)伍铁平 王庆 高教课件.ppt

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普通语言学概要(第三版)伍铁平 王庆 高教课件.ppt

上传人:Q+1243595614 2020/7/15 文件大小:11.94 MB

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普通语言学概要(第三版)伍铁平 王庆 高教课件.ppt

文档介绍

文档介绍:普通语言学概要 (第三版)伍铁平王庆主编第一章语言与语言学本章要点::其特征、定义、“财富”语言,也就是说话,好像是极其稀松平常的事儿。可是仔细想想,实在是一件了不起的大事。正是因为说话跟吃饭、走路一样的平常,人们才不去想它究竟是怎么回事儿。其实这三件事儿都是极不平常的,都是使人类不同于别的高等动物的特征。(《语文常谈》,《吕叔湘文集》第5卷,商务印书馆2004:7)一切事物要从比较而得认识。(梁漱溟《东方学术概观》,上海人民出版社2014:25)“语言”和人类的语言语言研究的一个比较有效的办法就是对比。认识某一种语言,最好将这种语言同其他语言进行对比;要想充分认识人类语言的特点,需要将人类语言同其他动物的“语言”进行对比。所谓特征或特点是对比之后的结果。在人类早期,人们对语言的感知和兴趣大约源于对比(?)。信息传输是生物界最基本的生存方式之一。然而不同的物种,其信息传输的途径和方式很不一样。有的通过听觉,有的通过视觉,有的通过味觉,有的通过触觉。人是万物之灵,其信息传输的途径和方式跟其他生物相比也相对复杂。人类主要通过语言完成信息传输,人类的语言要比其他物种的“语言”要复杂许多。海豹咆哮,警告敌人;松鼠啁啾,表示警戒;蜜蜂、蚊子,用翅膀传情,有高音和低音的变化;蜜蜂除有嗡嗡语言外,还有舞蹈语言,圆舞表示近处有蜜,镰形舞表示较远处有蜜,‘8’字形舞表示更远处有蜜;老鼠根据气味的不同,分辨同伴和敌人(周有光《语文闲谈》,三联书店2008:81-83)。鹦鹉学舌:只是囫囵地模仿,并无生成能力。鹦鹉能言,不离飞鸟;猩猩能言,不离禽兽。(《礼记•曲礼》)1)同其他动物的“语言”相比, 人类语言有如下特点:功能开放:动物的“语言”是封闭系统,传递的信息相对固定有限;而人类语言是开放的系统,可传递的信息是无限的。动物“语言”为现场的、即时的;人的语言则能随机应变。结构灵巧:任意性、离散性、层级性语言能力的获得方式: