1 / 7
文档名称:

浙教版数学七年级上知识点总结.doc

格式:doc   大小:169KB   页数:7页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

浙教版数学七年级上知识点总结.doc

上传人:2286107238 2020/7/19 文件大小:169 KB

下载得到文件列表

浙教版数学七年级上知识点总结.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍::包含正整数和负整数,分数包含正分数和负分数。正整数和正分数通称为正数,负整数和负分数通称为负数。:都比0大,负数比0小,0既不是正数也不是负数。正整数、0、负整数、正分数、负分数这样的数称为有理数。数轴的三要素:原点、正方向、单位长度(三者缺一不可)。任何一个有理数,都可以用数轴上的一个点来表示。(反过来,不能说数轴上所有的点都表示有理数):只有符号不同的两个数互为相反数,互为相反数,0的相反数是0。在任意的数前面添上“-”号,就表示原来的数的相反数。在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的侧,且到原点的距离相等。数轴上两点表示的数,右边的总比左边的大。正数在原点的右边,负数在原点的左边。:数轴上一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值,用“||”表示。正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0。0-1-2-3123越来越大或即:当是正数时,;当是负数时,;当=0时,:除0外,绝对值为一正数的数有两个,它们互为相反数;互为相反数的两数(除0外)的绝对值相等;任何数的绝对值总是非负数,即|a|≥0①对任何有理数a,都有|a|≥0②若|a|=0,则|a|=0,反之亦然③若|a|=b,则a=±b④对任何有理数a,都有|a|=|-a|,绝对值大的反而小。比较两个负数的大小的步骤如下:①先求出两个数负数的绝对值;②比较两个绝对值的大小;③根据“两个负数,绝对值大的反而小”做出正确的判断。,绝对值大的反而小。,右边的总比左边的大。:·同号两个数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。·异号的两个数相加,绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两数相加得0.·,使用运算简化,通常有下列规律:①互为相反的两个数,可以先相加;②符号相同的数,可以先相加;③分母相同的数,可以先相加;④几个数相加能得到整数,可以先相加。:::减去一个数等于加上这个数的相反数。:两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。任何数与0相乘积仍得0。“变”:①改变运算符号;②改变减数的性质符号(变为相反数)“不变”:被减数与减数的位置不能变换,也就是说,减法没有交换律。有理数的加减法混合运算的步骤:①写成省略加号的代数和。在一个算式中,若有减法,应由有理数的减法法则转化为加法,然后再省略加号和括号;②利用加法则,加法交换律、结合律简化计算。(注意:减去一个数等于加上这个数的相反数,当有减法统一成加法时,减数应变成它本身的相反数。):如果两个数互为倒数,则它们的乘积为1。(如:-2与、…等):①两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。②任何数与0相乘,积仍为0。:::乘法的交换律、结合律、分配律在有理数运算中同样适用。:①先确定积的符号;②求出各