文档介绍：学校卫生监督一、教学环境卫生1、教室人均使用面积:小学≥1、15m2;中学≥1、22m2;前排课桌前缘距黑板≥2m;课桌间距≥0、6m米;后排走道≥0、6m;后排课桌后缘距黑板≤9m。2、课桌椅:符合《学校课桌椅功能尺寸》要求,每个教室中课桌椅型号不少于两种,每人一席。3、黑板:无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭;黑板尺寸中学不小于1m×4m,小学不小于1m×3、6m;黑板下缘与讲台地面的垂直距离小学为0、8-0、9m,中学为1-1、1m。4、教室照明:配备教室照明灯与黑板灯。教室照明灯:40瓦荧光灯9盏以上,配灯罩,符合节能环保要求,垂直于黑板面布置,灯桌距:1、7-1、9m。黑板灯:40瓦荧光灯2盏,配灯罩。5、教室采光:墙壁与顶棚为白色或浅色,窗户无色透明玻璃;单侧采光的教室光线从学生座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗设在学生座位左侧。6、室内空气质量:应设通气窗,经常开窗通风。新装修完的教室应进行室内空气检测,符合《室内空气质量标准》的方可投入使用,并保持通风换气。二、学校生活设施1、学生宿舍:不与教学用房合建,男、女生分区或分单元布置,一层设置安全防护设施;人均使用面积≥3、0平方米,一人一床,上铺有防护栏,通风良好,设有换气窗;学生宿舍应设有厕所、盥洗设施。宿舍设室外厕所的,厕所距离宿舍不超过30米,并应设有路灯。2、学生厕所:新建教学楼每层设厕所,数量:女生1个/15人、男生1个/30人单排蹲位,不建在蓄粪池上,小学蹲位宽度≤18cm结构完整、安全,顶、墙、门、窗与人工照明。三、学校传染病与常见病防控1、组织要求:建立健全管理组织,明确校长就是学校传染病防控工作的第一责任人;u明确传染病疫情报告人(正式在编)。2、制度要求:传染病疫情及相关突发公共卫生事件的应急预案;传染病疫情及相关突发公共卫生事件的报告制度;学生晨检制度;因病缺课登记追踪制度;复课证明查验制度;学生健康管理制度;学生免疫规划管理制度;传染病预防控制的健康教育制度;通风消毒制度。3、晨检:检查学生健康状况。重点检查有无发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、结膜出血或其她异常,填写晨检记录表。传染病流行期,增加午检,住宿制学校增加晚检。4、排查:发现传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况及时报告学校疫情报告人,进一步排查,记录因病缺勤传染病早期症状或疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。5、缺勤:密切关注出勤情况,对因病缺勤学生了解患病情况,填写因病缺勤病因追查登记表。6、病愈:班主任查验病愈复课证明,做好记录。7、预防接种:小学新生入学,查验预防接种证、按照花名册登记,发现漏种学生,报告当地疾病预防控制机构或接种单位报告,督促补种。查验新生入学预防接种证查验及补种记录,检查就是否按计划免疫规程进行疫苗接种。四、疫情报告班主任或卫生专业技术人员(保健教师)发现A:同一班级或宿舍1天3例或连续3天多例(5以上个)患病并有相似症状B:发现传染病或疑似病人C:个别同学不明原因高热、呕吐、腹泻等症状D:群体不明原因疾病或其她突发事件。传染病疫情报告人以最方便的通讯方式报告A、C、D24小时内;B立即。报告属地疾病预防控制中心;乡镇卫生院防保组;属地教育行政部门。五、突发公共卫生事件应急处置依据:《突发公共卫生事件应急条例》国务院第376号公布监督检查:依法对学校突发公共卫