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九年级语文古诗鉴赏.ppt

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九年级语文古诗鉴赏.ppt

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九年级语文古诗鉴赏.ppt

文档介绍

文档介绍:古诗鉴赏复习
考点归纳
1、内容理解
2、词语品析
3、情感把握
阅读下面的古诗,完成题目
新晴野望王维
新晴原野旷,极目无氛垢。
郭门临渡头,村树连溪口。
白水明田外,碧峰出山后。
农月无闲人,倾家事南亩。
【注释】氛垢:雾气和尘埃
诗歌写出了雨后初晴的原野什么特点?
参考答案
根据题意,先找出诗中描写雨后初晴原野的句子,是第一二两句,再理解关键词“旷”和“无氛垢”的意思,就形成答案
写出“原野空旷、明净的特点”。
如何把握诗歌内容
1、通读诗歌(包括标题、作者、注释),感知大意.
2、审清题意,锁定诗句.
3、揣摩词句,针对作答.
练习巩固
从军行陈羽
海畔风吹冻泥裂,梧桐叶落枝梢折。
横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。
在诗的前两句中,哪两个动词最能体现边塞寒冷严酷的环境特点?
温州卷参考答案
根据题意,锁定描写边塞环境的诗句第一二句,再筛选最能表现“寒冷严酷”的两个动词
“裂、折”
如何分析关键字词
《暮江吟》白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

残阳照射在江面上,不说“照”,却说“铺”,这样说恰当吗?为什么?
参考答案
恰当(1)。“铺”指慢慢地展开(2)这时因为残阳已经接近地平线,几乎是贴着地面射过来的,确像“铺”在江面上(3)。形象地写出了秋天夕阳的柔和,给人以亲切、安适的感觉(4)。
答题思路:
第一步肯定“好”或肯定哪一个更好。
第二步解释该字在句中的含义。
第三步展开联想把该字放入原句中描述景象。
第四步点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。
如何分析关键字词

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