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溧阳市教育科学规划课题.doc

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文档介绍:溧阳市教育科学规划课题中期评估表课题类别职业教育学科分类德育课题名称积极心理学视野下中职学校积极德育的实践研究课题负责人文燕华负责人所在单位江苏省溧阳中等专业学校填表日期2015年12月10日拟结题时间2016年12月溧阳市教育科学规划领导小组办公室制2015年12月一、课题组核心成员(不超过10人)研究概述姓名主要成果文燕华1、组织课题组成员学****学生心理健康、德育管理相关的文献。2、负责实施《溧阳中专积极德育工作策略》的相关要求。3、严格落实学校规范管理要求,学生对学校规范管理要求执行到位。5、撰写了《中职学生综合素养提升顶层设计及实践策略》。6、撰写论文《浅谈中职学生综合素养提升工程》。7、参与编写《想唱就唱》、《能说会道》校本教材。吕超1、对职校学生价值观现状展开了问卷调查,并进行了分析。2、负责制定了《溧阳中专积极德育工作策略》。3、参与撰写了《中职学生综合素养提升顶层设计及实践策略》。4、全面负责学生规范管理工作,落实各项管理要求。5、参与编写《想唱就唱》、《能说会道》校本教材。赵华军1、撰写了中职学生《早恋问题德育案例》,并交流。2、参与撰写了《中职学生综合素养提升顶层设计及实践策略》。3、参与负责学生规范管理工作,落实各项管理要求。4、参与编写《想唱就唱》、《能说会道》校本教材。袁洁1、组织学生干部培训,开设学生干部培训班。2、组织学校层面学生活动的开展3、参与撰写了《中职学生综合素养提升顶层设计及实践策略》。4、参与负责学生规范管理工作,落实各项管理要求。5、参与编写《想唱就唱》、《能说会道》校本教材。苗忠强1、全面负责对建筑专业部学生的德育管理工作,组织班主任老师开展德育系列活动。2、参与撰写了《中职学生综合素养提升顶层设计及实践策略》。3、负责实施《溧阳中专积极德育工作策略》的相关要求金涛1、全面负责对计算机部学生的德育管理工作,组织班主任老师开展德育系列活动。2、撰写《德育因表扬而精彩》德育案例,并交流学****3、负责实施《溧阳中专积极德育工作策略》的相关要求史云富1、负责对文经部学生的德育管理工作,组织班主任老师开展德育系列活动。2、撰写德育案例并交流学****3、负责实施《溧阳中专积极德育工作策略》的相关要求杨志新理论与实践指导二、课题研究进展情况(研究什么问题;怎样开展研究的;问题解决的程度如何。限2000字以内)1、在理论学****中寻找理论依据和研究方法。我们采用了集体学****和分散学****相结合的方法,通过上网、学****专著、阅读教育教学类刊物,学****有关问题转化的教育教学理论,写好教育随笔,积累教育智慧,用以指导自己的教学行为。我们课题组看过的理论著作有:上海教育出版社出版的《积极心理学》、中国轻工业出版社出版的《写给教育者的积极心理学》、吉林大学出版社出版的《学生问题行为——心理、道德、法制综合教育策略》、新华出版社出版的《学****乐观——成功人生的第3个要素》、左其沛写的《关于中小学生问题行为的个案研究》等等,通过学****努力从理论层面上引导教师对本课题产生背景、科学依据、研究方法、实践价值全面把握,实现教育思想、教育观念的转变。2、编制调查问卷,进行调查研究从全校高一高二年级共12个班级中每班随机抽取200学生,发放200份“关于中职学生人格素养的问卷调查”,收回196份,有效份数196份,同时对部分学生家长进行访谈,深入了解中职学生当前价