文档介绍:思想品德课教学课件
课前预习:
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到家后父母不问情由地就责骂了你一番。
父母先是询问情由,得知情况后表扬了你。
某天放学后,老师让你留下帮忙搞卫生,所以你回家晚了。
在这两种情景下,你分别会有怎样的反应,为什么你会有这样的反应?
委屈。因为父母没有尊重自己
温馨。因为父母给了自己尊重
尊重他人是我的需要
一、同样的自尊同样的快乐
在我们成长的过程中,总会有很多人、很多事感动着我们,提醒着我们,激励着我们。
这些“他人”是谁呢?
事件:小威曾沉迷电脑游戏,成绩一落千丈。爸爸没有一味地责怪儿子,而是与小威共同分析了沉迷游戏的得与失,商量订制了学习与游戏的时间表,督促小威执行。
结果:小威在爸爸的监督下摆正了学习与电脑游戏的关系,成绩又回到了班级前列。小威看着父亲的笑容,他知道那是父亲对自己成功的赞赏,他觉得那真是自己的幸福。
故事(一)
小威的成长
事件:校园里,小威和同学走路的时候说笑打闹,结果一不小心,撞了对面走来的低年级同学。他不仅不道歉,还对小同学骂骂咧咧,推推搡搡。结果,被德育处老师狠狠地批评了一顿,许多同学也对小威的做法感到不齿。
结果:班主任老师看到难过又惭愧的小威,并没有过分批评他,而是晓之以理,告诉他身为十三中的学生应该关爱低年级同学,而不是恃强凌弱。老师的教育使小威知道了今后该如何要求自己。
故事(二)
小威的成长
事件:小威的成绩在新学期刚有一点起色,他就开始沾沾自喜起来,有意无意间总爱奚落其他同学不如他的天分高。班里的许多同学逐渐疏远小威。
结果:班长小东找小威谈心,指出他的不足。小威接受了小东的建议,改变了自己以往对同学的态度,很快大家又接纳了这位聪明活泼的小伙伴。
故事(三)
小威的成长
故事(四)
小威的成长
小威爸爸由于常年从事强体力的劳动,身体不好病倒了。小威很担心也很难过,上课的时候总是走神,放学的时候也是一个人默默地回家。
他的朋友小军总是放学主动邀请他一起回家,在路上讲笑话逗他开心,上课的时候提醒她好好听课。随着他爸爸病情的好转,小威脸上露出了久违的笑容。
在我们成长的过程中,有哪些人非常重要?他们对自己
曾有过哪些帮助?我们应该如何对待他们?
我们会因为“他们”的表扬而高兴,因为“他们”的批评而难过,
在他们的呵护和激励中,我们的自尊形成了;
在他们的赞美与欣赏中,我们感受着做人的自豪与快乐。
我们也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严
想一想