教师读书活动总结.doc

文档介绍：教师读书活动总结按照中卫市教育局《关于开展教育系统读书月活动的通知》精神,我校高度重视,精心组织,全面部署了“读书月”活动,具体情况总结如下:一、积极组织发动,宣传“读书活动”的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。学校召开全体教师会议,首先制定了教师读书月活动计划和具体实施步骤,为教师开放了图书室,鼓舞教师大量阅读,使教师素质得到升华。二、制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。三、建立学校牵头、教师参与、后勤保障三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲撰读书心得等各项工作。后勤组负责整活动保障,服务工作。为把此项活动搞好,学校向教师开放了图书室;还增添了不少有益的硬件设备,配制光盘、音像制品,为活动提供充足的保障。四、各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。此次读书月活动我们先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会专栏等。这些活动的开展,极大地开阔了教师的视野,促使教师素质得以明显提升。五、“读书月”活动主要收获 1、在本次“读书月”活动中全体教师认真“充电”,共同参与读书,体验读书喜悦,从读书中汲取力量和智慧。充分认识到创建学****型组织的重要性,提高了读书学****的自觉性和主动性,养成学以致用,用以促学的良好****惯,进一步打造文化书香校园,对于激发全体教师的读书兴趣起到了很好的引导作用。 2、在读书交流活动中,全体教师职工一致认为:开卷有益,读书是一种提高,是争取做知识型教师的一条有益途径。全体教师一致表示,要把在读书月活动中形成的多读勤思的好风气保持下去,使学****过程成为更新知识