文档介绍：5以内的相邻数教案大班数学教案:5以内的相邻数活动目的:1、用讲故事形式激发幼儿对数学的兴趣。2、知道相邻数的概念,掌握5以内的相邻数。3、理解并能说出相邻数多1或少1的关系。4、发展幼儿的比较能力和思维的活性灵。活动重点:知道相邻数的概念,。活动难点:理解并能说出相邻数间大1或小1的关系。活动准备:1、生日蛋糕图片,生日歌曲。2、不同颜色1,6数字卡片数张。3、不同样式颜色的房子图片。4、标有1—6的数字卡片,每个小朋友一张5、故事《5个兄弟过生日》。活动过程:一、开始部分:初步理解“邻居”关系。1、拍手游戏:“嘿嘿,???(小朋友名),我问你,你的朋友在哪里,”“嘿嘿嘿,在这里~”(被问的小朋友举起旁边小朋友的手。)2、我们每个小朋友都有自己午休的小床,请你说一说自己的邻居都有谁,让幼儿理解什么是邻居。二、授新课:1、《生日歌》和故事引出课题《相邻数》并提问:andduediligenceevaluationsarticle22ndheadoffice,branch(jurisdiction),riskmanagement,marketingmanagementbranchwithintheDepartment',HeadOffice,branches(jurisdiction),riskmanagement,MarketingManagementDepartmentthroughon-siteandoff-siteinspection,investigationreport,interviewswithinvestigatorsforpre-loaninvestigationworkbywayofconductingsupervisionandinspection,qualityevaluationpre-loaninvestigationwork,andbasedontheevaluationresults,(a)theimplementationofthecreditsystem:thereisnobreachofcreditpolicyrelatingtothegrantingofcreditandtheheadoffice;(B)dualcreditrating:timelinessofratings,whethertheprovisionsoftherating,urate;(C)thesurveycontents:plete,prehensive,indicatorsanalysisisobjective,real,conclusionsandthefactsareconsistentandreasonable;(D)doubleimplementationofinvestigationssystem:practicalimplementationofdoubles