文档介绍：—03使用方法•挑战按照每项活动要求完成10-16项任务•分享将每项挑战过程照片及该项挑战乎册页而拍照分享至朋友圈3感悟将假期社会实践感悟以作文形式参加社会实践活动感悟作文比赛相片学校: 年级: 姓名: 2018年中小学寒假社会实践活动手册活动一良师益友活动规则1、 为老师写一封信,聊一聊学****之外的事情。2、 完成后,打电话念给他/她听。活动记录你和老师所聊的事情:说说打完电话之后的感受:如果可以,你最想和老师一起做的一件事是什么?活动二和睦邻里活动规则1、 向父母或网络学****一道具有家乡风味的菜肴。2、 亲手烹饪,过程中父母可提供适当帮助。3、 有礼貌敲开邻居家门,说明来意,为他们送上你烹饪的菜肴。4、 并邀请邻居享用完后为你的菜肴打分。活动记录1、邻居为你的菜肴打分2、你学会/制作了哪道菜3、此刻的心情4、你觉得邻居是一位/几位什么样的人?活动三年味十足活动规则1、 一家人一同准备写对联用的笔墨纸砚;2、 共同选择对联内容,或自创对联内容;3、 爸爸写上联、妈妈写下联、孩子写横批。写好一起贴在门上;4、 一家人用毛笔共同完成一幅“福”字,并贴在客厅。活动记录1、 你和爸爸妈妈写的对联内容是;2、 画一幅你们的全家福;活动四律己修身活动规则1、 一家人召开家庭会议讨论,每人确定一项自己一直没有做好/想完成/有难度的事情。2、 制定挑战规则、期限、奖励措施等,进行挑战;活动记录1、你和爸爸妈妈的挑战内容分别是什么?挑战结果如何?2、挑战结束后的感受。活动五帮帮团活动规则1•和自己的同学、社区小伙伴、兄弟姐妹组成“帮帮团”;2、一起去做些小事,如帮助老人买东西、帮保洁阿姨清理卫生、擦楼道栏杆/电梯门等。活动记录1、 你和谁组成了帮帮团?2、 你们做了哪些事情?完成时间: 活动六真人图书活动规则1、 与家族里长辈聊聊你们的家族故事,请长辈为家人讲解历代传承的家风;2、 在以后的日子里,按照家风去做人做事。活动记录1、 你找到长辈是:2、 你们的家风是:3、你此刻的感受:活动七美满家庭活动规则1、 同家人在家里吃一顿有爱的饭;2、 每个人必须给右边的家人夹菜,同时进行,连成一个圆,完成食的幸福感,拍照记录。活动记录1、 今天最好吃的一道菜是;2、 你希望经常和家人一起做哪些事情?完成时间:_活动八日新月益活动规则1、 学****一门传统手艺,如:剪纸、捏面人等;2、 了解它的相关知识和蕴含的文化底蕴;3、 按照所学的方法,制作一件相关作品。活动记录1、你学****的传统手艺是;2、你制作的作品是;活动九辞旧迎新挑战规则二选一完成以下挑战1、 年前和家人一起对家里进行大扫除;2、 定期清理自己的房间。挑战记录