文档介绍：社会心理学提纲第一章社会心理学概述一、为什么要学****社会心理学P11认识自己学****社会心理学能够使人们对自己有一个更加清楚的认识在现实生活中,由于人们往往会夸大自己的能力,高估自己的水平,所以经常会有一些不切实际的要求,当这些要求不能获得满足时,痛苦也就随之而来了。2认识他人人们对他人的认识可以从两方面入手:一是从对方的人格出发(知道对方是一个什么样的人),二是从情境出发(知道对方在什么样的情境之下会有什么样的表现)社会心理学的第一公理:在人和情境之间,外部情景对个体行为的印象大于内在个人特点的影响。P2人格心理学论从特质认识他人的思路:大五人格理论,大七人格理论3认识社会P3社会的形态常常决定着个人的行为选择4认识生活的价值P4生活的意义:能够自主,能力,关系,自尊四个基石:家庭,配偶、孩子、健康二、什么是社会心理学1社会心理学的定义P5弗里德曼行为主义Myers社会认知2社会心理学与常识P6常识未必是正确的社会信念——非理性特征对人类行为的影响3、社会心理学的研究领域个体过程,人际过程,团体过程三、社会心理学的历史发展P81学派时期——精神分析学派:弗洛伊德、阿德勒、荣格行为主义者:华生、斯金纳人本主义心理学:马斯洛、罗杰斯2社会心理学的产生与发展P12早期:麦独孤本能(15种)起步:社会规范,领导和群体过程发展:认知过程,文化因素反思:更广泛思路发展:环境、性别、偏见与政治生活……第二章社会心理学的理论与方法P17一、社会心理学研究的基本问题1假设和理论假设:可以证伪,可以量化表达,必须简单理论:准确性、一致性、简洁性2社会心理学研究的两种取向社会学心理学3社会心理学研究的三个层面社会层面个人层面(临床心理学人格心理学)人际层面二、社会心理学的研究方法1如何提出研究的问题2如何查阅文献3选择什么样的研究方法相关研究:不能够说明因果关系实验研究:对变量有严格控制4怎样收集研究数据观察法调查法实验法档案研究法元分析方法5研究的设计与进行P26(专栏孩子向警察开枪)6研究中应注意的问题样本的代表性实验者偏差被试偏差伦理问题7心理学论文的撰写标题摘要引言方法结果讨论参考文献附录三、社会心理学的基本理论1生物理论P30强调两方面因素对人类行为的决定作用:本能(战争,印记行为),遗传差异(XYY染色体)2学****理论P31强调早期的学****决定了行为方式。机制:联结,强化,模仿特点:假定行为主要由个人过去的学****经验而来;倾向于将行为的原因归于外在环境;只想解释外显的行为3诱因理论P32理性决策论——经济学家,最大收益经济抉择交换理论:扩大到两个人之间的互动,一连串理性决策需求满足论:每个人都有某种需求或动机行为能满足这些需求或动机。4认知理论P33基本原则:分类,注意一些理论:归因理论,认知失调理论5角色理论P34第三章社会认知P36一、个人知觉1怎样形成对他人的印象?第一印象:最重要、最有力,多大程度上喜欢或讨厌对方评价,力量,活动性整体印象的形成:平均模型累加模型加权平均模型个人知觉中的偏差P38晕轮效应:评价者对一个人多种特质的评价往往受其某一特质高分印象的影响而普遍偏高不适用——P39正性偏差(慈悲效应):人们在评价他人时对他人的正性评价超过负性评价的倾向解释:极快乐原则,相似感2个人知觉的线索P41情绪:人们了解他人的最主要的线索非言语线索:视觉线索超言语线索二、自我知觉P431自我图式应该自我、理想自我、现实自我自我概念的构建2自我觉知公众自我,内在自我3自尊:如何肯定赞扬自己P454自我提升和自我确认:自我美化;寻找和解释情境,以正是自我概念的过程5自我表演:人们在他人对自己形成印象时所做的显露6自我障碍策略:人们提前准备用来解释自己与其失败的一系列行为。P477自我检控:根据别人的表现来决定自己的行为8自证预言:人们对他人的期望会影响到对方的行为9体像:个体对自己躯体知觉有关的现象三、社会认知P491分类与图式分类:自动并立即将之轨道某一类当中图式:一套有组织、有结构的认知现象个人图式、自我图式、团体图式、角***式、剧本图示化处理:有助于快色而经济的处理大量信息2社会认知法则P51便利法则(根据一件事进入脑海的容易程度来做出判断)象征性法则(根据事物与某典型食物的相似程度来加以归类)基础比例信息(不同成员的相对比例)锚定与调整法则(以某一数字为起点)3社会认知对健康的影响社会认知与寂寞、焦虑、生理疾病(乐观的生活态度以及面对疾病时的乐观解释是人们身体健康的)四归因问题1对他人行为的归因理论P54Heider的归因理论人有两种强烈的动机:一贯性理解,控制环境两个原则:共变原则;排除原则Weiner的归因理论另一个维度:稳定与不稳定Abramson的归因风格理论抑郁型乐观型Kelly的三维归因理论一致性信息独特性信息一贯性信息对应推